很多家長都可以發現，家境好與不好的孩子一眼就能被辨認出來。
曾有朋友吐槽，窮人家的孩子從小生活貧困，有一些特徵已經深入骨髓了，藏也藏不住。
就像她出門到大型場合難免總是扭扭捏捏，但是有錢人的孩子一出場就大方從容，差距實在太明顯了。
事實上這種對比的情況並不少見，物質生活水平不同，培養出的孩子自然也不同。
我國著名育兒專家李玫瑾教授曾說：氣質是一種非常高級的表現形式，一個人的氣質深入到了他的骨子裡，很難被改變。
而窮人家的娃一眼就被看穿的根本原因就是，家境貧窮的孩子自帶4個特徵，藏都藏不住。
一、斤斤計較：
我們曾經學過一個成語叫做「坐井觀天」。
窮人家的孩子受生活所困，大部分時間只能困在一個地方消磨時間，沒有能力見識更寬廣的世界。
這就導致了孩子們的眼界狹窄，就像是青蛙從小生活在井裡，要是有人跟他說大海的自由，它反而會更加害怕遠離井口。
導致了很多機會擺在了面前，但是他們往往都錯失了良機。
而且眼界狹窄，致使窮人家的孩子格局也有限，最常見的反應就是斤斤計較，遇到一點小事就憑藉自己淺薄的認知，迎面去槓。
二、怯場：
因為家境的問題，孩子們難免會自卑，心理很焦慮，所以就會自我輕賤。
他們自認為自己什麼都不如別人，所以很害怕陌生人的眼光，也拒絕同不認識的人相處太近。
而他們的父母最常說的話就是「出門別亂花錢」「出門別惹禍」等，這每一句話都導致了窮人家的孩子不敢往人多的地方行走，十分怯場，更加不會主動的溝通。
這也是富人家的孩子一到大場合敢於展示自己，而窮人家的孩子反而會更加緊張的真實原因。
三、性格孤僻：
老話常說，窮人的孩子早當家。
但是現在窮人家的孩子很少有大出息的了，這是因為長期錯誤的教育，導致他們的性格出現了問題，不僅孤僻，而且自卑、懦弱、膽子小。
而性格有問題的孩子，未來很難在社會中闖出一片天地。
那麼窮人家的孩子就沒出路了嗎？
並不是這樣的，窮人家的父母要注意不要總是給孩子灌輸家裡窮、賺錢辛苦的概念。
生兒育女的最終目的，不是為了把他培養成另外一個自己，而是要告訴他只有讀書，才能改變自己的命運。
因此家長要注意自己的言行，也要關注孩子的性格發育，李玫瑾教授曾表示，性格可靠後天教育手段改變。
家長們試想一下，一個出身貧困的孩子，卻擁有著勇敢、樂觀的性格品質，那麼有什麼困境是他不能度過的呢？
性格教育的關鍵時期就在3到6歲，最遲不超過10歲，家長一定要杜絕自己「哭窮」得行為，引導孩子性格的健康發育。
我認為《歪歪兔情商彩圖注音讀本》是一個很好的選擇，這套書針對孩子的性格問題，給予了科學有效的意見與改正手段。
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其中性格教育這一冊，用圖文並茂的教育方式，科學的引導，讓孩子更加開朗自信，靠近逆襲之路。並且全套書中其他7冊，還分別提高了孩子的其他各項能力，例如逆商、社交能力、情商能力等。
讓孩子從內心深處真正強大起來，用性格改變自己的命運。
四、人際關係差：
窮人家的孩子因為各種原因，害怕他人的異樣眼光，所以從小到大不敢與其他人進行更多的交往。
這樣長大的孩子內心很封閉，人際關係也很差。
他們習慣於單打獨鬥，拒絕他人的主動接近，但是社會上需要人際能力強大的人才。
如今的社會是一個充斥資源的社會，真正有出息的人都懂得通過人際關係交換資源。
而窮人家的孩子再困難都不喜歡請求別人，更不願意主動交朋友，時間一長根本融入不到社會中。
所以家長們要培養孩子的人際交往能力，讓孩子的各項社會能力得到增強，未來有更多的選擇，除了日常的交友引導，繪本教育也值得推薦。
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家長鬚知:思想決定習慣、習慣決定性格，而性格掌握著孩子的命運，如果發現家境可以，但是自身教育方式卻陷入了「窮孩子」的模式，一定要及時調整，避免讓孩子身不窮，心卻窮了，影響孩子的正常成長。