一
不如劉燁和保劍鋒一路上鬥智鬥勇，你更喜歡哪一個？
我在看熱播劇《在遠方》，裡面有兩個男性角色，他們都很聰明！
姚遠姚遠小時候的父母意外死亡，雖然在福利院長大，難免會有父母去世的童年陰影，但由於福利院院長和老師的關懷，他們善良、忠誠、積極向上陽光。
後長大生活貧困，但能吃苦耐勞，不向打洞的命運低頭解決問題。
保劍鋒飾演的劉雲天和精英富家子弟自幼接受了高質量的高等教育和嚴格的家庭管理。
典型的富二代，高富帥，智商也高人一等，善於計算分析，做事幹勁十足，為家族事業。
他們的共同點是他們非常靈活、高效和成功，他們都可以稱為非常聰明的人。
劉雲天在起跑線中獲勝，擅長計劃和戰鬥，一直以來，他都是贏家。
隨著劇情的發展，雖然姚遠只有初中文化程度，但通過不懈努力卻改變了貧困的命運。
一路上相殺幫助他們成為最強的朋友和競爭對手。
二
看到兩個大帥哥會議和智慧在這個遊戲中的碰撞，孩子的母親會想。
其實，童年的秘密就寫在這兩個聰明人的遊戲背後。
我們都想教育聰明的孩子。冷靜、機智、果斷。
聰明的孩子學得好，學得好，學得快，學得多。
在那之後，他將能夠在社會上中與其他人競爭！
就像劉雲天和家族的父母一樣，給他最好的教育和條件，他確實是才智和與眾不同。
他的對手不僅很多，而且非常強大，他還戰勝了激烈的市場戰。
他真的很快樂嗎？
沒有人關心他的喜怒哀樂，家族只關注績效數據的增減。
他的童年不那麼在意，冷漠孤獨。
我還想起了校長經常問我們父母的一句話：「你們是想要孩子成功還是想要孩子幸福？」
誰不希望孩子們取得好成績，讀名牌呢？不惜一切代價為兒童提供最好的條件和資源。
給孩子報名牌幼兒園，強迫他進名牌中學，然後督促他進名牌大學。
孩子們對一定會滿意嗎？我們經常重視對孩子能力和技能的培養，卻忽視了對他性格的培養。
三
劉燁飾演的姚遠雖然雙親都去世了，但很難在其中成長。
他滿腦子都是有情有義，正能量。
這與福利院對待院長和老師的態度密切相關，雖然條件艱苦，但他們卻一直在沒有父母的滋養下澆灌這個花園，讓姚遠的心陽光在長大之後有著強烈的責任感。
同時住在福利院的哥哥阿暢雖然能力一般，但他也有重愛、重信用的良好品德。
無論何時何地，當我看到這兩個夥伴時，他們總是熱情地陽光，笑個不停。
他們患難與共，你願意和他們做朋友。
可以看出，雖然他們小時候不是父母撫養長大的，但他們也可以通過育人之愛的滋養，培養出健康樂觀的人格。
劉雲天，雖然一直備受尊敬，令人羨慕的家庭背景。
在嚴厲的家庭管理下長大的孩子有一個黑暗的內心卻並且喜歡控制一切，對他人漠不關心。
總是不自覺地揣測別人的陰暗面，也向別人傳遞壓抑的氣氛。
這讓周圍的人喘不過氣來，怕三分。
他問秘書霍梅：我有朋友嗎？不，說霍梅。
這樣的英明，這樣的成功高福帥沒有朋友和情人可以分享，難怪他把工作看得比任何事都認真，好像他不快樂也不快樂，他只為家族努力工作。
一天晚上，從不喝醉的劉雲天在姚遠面前喝醉了，他忍不住對家人表示不滿：「我們家人都有病！」
四
生活的意義是什麼？當你受苦時，總會有人分享，當你成功時，有人分享。
你的智慧有真正的價值和意義！
由此可見，從小的教養方式，真正決定著一個孩子是否快樂。
一般父母只關心你的飛得高不高，但真正愛孩子的父母會在乎你是否累。
如果我們說智力是我們都想給孩子的禮物，那麼愛和幸福就是我們給孩子的真正財富。
只有感受到自己是幸福的，幸福的，才會越來越幸福。
就像姚遠在最困難的時候吃肉，人們會感到非常幸福，而劉雲天價值1000萬卻往往吃不到一口美味的食物。
在商務談判之前，劉雲天表面上平靜而平靜，他的舉止是儒雅，但事實上他卻為睡眠和食物而煩惱。
姚遠看起來害怕手腳，心臟卻非常強壯和堅定。
所以不管你的起跑線在哪裡，培養孩子陽光樂觀的天性和努力工作的能力是關鍵。
沒有完美的父母，也沒有完美的孩子。
我們可以用愛來滋養弱小的孩子，讓他懂得分享和愛，教會他耐心和堅持。
注意培養他樂觀積極的態度和吃苦耐勞的精神。
伍
在查爾斯·達爾文中說：《物種起源》：能夠生存的物種不是最強的，也不是最聰明，而是最能適應變化的物種。
只有憑藉樂天的性格和不怕困難的人，我們才能把握瞬息萬變的時代！
如果他只會讀書，卻對其他人漠不關心，他的知識終將被社會淘汰。
中國警察大學青少年犯罪心理學研究專家李玫瑾的老師也表示，人格比能力更具決定性。
現實是，我們都更注重能力而不是品格。
有人在李老師面前吹噓自己的孩子考上了名牌大學，但是李老師卻給他們潑了冷水，她認為孩子們上名牌大學是成功。
在李老師看來，一個孩子的心陽光跟大家在一起都很開心，心裡還有別人，甚至有點傻很老實，這樣的孩子只有一輩子平安。
幸福的起點是平安。如果沒有快樂的成功，也許你會錯過平安。
因此有那麼多名校高材生他們沮喪地跳樓，憤怒地殺人，很容易毀了他們的未來或生活。
陸
熱播劇《在遠方》，其中兩個帥哥鬥智鬥勇。
除了看戲劇，家長們還看到了真相的教育。
培養孩子的樂天陽光性格比在名牌大學培養他們的能力和學習更重要。
你了解真相的教育嗎。
1、對「幹壞事」的孩子多微笑
我們所說的「幹壞事」實際上是孩子們犯錯誤。
犯錯的是孩子，孩子在試錯中成長，如果我們能容忍孩子的錯誤，等待他們長大成熟，我們可以說，把牛奶翻過來，面帶微笑地面對他們也沒關係。
孩子也會有不抱怨、不責怪的態度對待身邊的人和事。
你對他做了什麼，他也對別人做了什麼。
不挑剔，不狹隘，樂天陽光擁抱每一天。
一位哲學家曾經說過：如果我們微笑著面對一個問題，那麼問題就會變成微笑。
在姚遠長大福利院，孩子們沒有父親或母親，他們經常犯惡作劇的錯誤是不可避免的。
當院長的母親看到孩子哭時，她的心就痛了，當她看到孩子晚上睡眠不好，就睡不好覺。
孩子們不常受到責備。
後來，在心理學研究生路曉歐幫助孩子們解決了這個問題後，院長的母親也由衷地感激。
教育沒有小事，他們包羅萬象，充滿愛心。
難怪姚遠和阿暢有這樣的陽光心態。
2、以直接處罰代替消極處罰
根據樊登創始人樊登曾閱讀，他從《心理學家之書》中了解到，懲罰兒童有兩種方式：一種是直接懲罰，另一種是消極懲罰。
例如，如果孩子做錯吃完了，你就不讓他吃東西玩，這是一種消極的懲罰。
如果你讓他承受事情的直接後果，那就是直接懲罰。
例如，拖拉上學遲到，被老師批評不做作業等等。
長期被動受罰的孩子會很鬱悶，為了逃避懲罰，他們會撒更多的謊，而且他們會不誠實，不會陽光；
至於直接受到處罰的孩子，卻會逐漸學會自律和承擔責任，不會逃避責任，甚至不會因為自己的錯誤而責備別人。
3、別讓孩子們太舒服
在《在遠方》中有一個圖，非常說明問題。
在非典期間，劉雲天和姚遠都被迫關在快遞倉庫的舊房子裡。
劉雲天很難與其他人相處，因為他們從小就備受尊敬。
如果這是一場長期戰鬥，那麼劉雲天不適合被淘汰。
因為對姚遠來說，這樣的困難什麼都不是，沒有什麼能打敗他。
在大鍋飯下的艱苦環境中成長的姚遠也能體會到生活的艱辛和他人的困難，更有同情心和愛心。
因此那些頭腦聰明、能適應艱苦環境、贏得民心的人，將擁有更多的制勝籌碼。
在孩子的教育中，我們不能不帶他們吃苦，我們不必每餐都吃大魚大肉，我們不必每天都買這個或那個，我們不必每次徒步旅行都要在飛機上等候酒店，不是每個人都要圍繞著你轉。
學會勤儉節約，體諒他人，體會生活的艱難。為了培養孩子們健康的陽光心智。
七
看看《在遠方》中劉燁和保劍鋒，是非常過癮？
不要光顧劇院，你可以從中找到很多教育啟示。
你希望你的孩子成為什麼樣的人，你想過什麼樣的生活，
你必須弄清楚他需要什麼樣的素質，而不僅僅是強迫他學習，盯著分數看。
你必須明白：性格比能力更重要！
知識可以補充，但字符卻很難彌補！
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*作者簡介：糊塗少女心，愛寫作，愛孩子，愛生活，更愛幻想。從糊塗到明白，從女孩到辣妹媽媽，她願意用文字的光芒來避免迷失在寶寶身上。國家二級人力資源經理和心理諮詢部門。