小學語文常考基礎知識:「成語填空」資料合集,太有用了!

2021-01-17 小謝語文

01

一、把下列詞語補充完整,使前後所填的字意思相反。

例:一(來)二(去)

前( )後( ) 七( )八( )

三( )兩( ) 推( )出( )

同( )共( ) 無足( )( )

水( )石( ) 舍( )為( )

危在( )( ) 半( )半( )

( )倒( )歪 ( )顧( )盼

有( )不( ) ( )( )頓挫

能( )能( ) 坐觀( )( )

02

二、把下列詞語補充完整,使前後所填的字意思相近。

( )死( )傷 ( )機( )算

( )謀( )計 高( )遠( )

( )峰( )石 ( )古( )青

鬼( )神( ) ( )風( )雨

千( )萬( ) 左( )右( )

東( )西( ) ( )花( )草

無( )無( ) ( )功( )績

( )途( )路 ( )( )失措

( )身( )骨 自( )自( )

日( )月( ) ( )( )無路

03

三、根據要求寫成語

1、根據平時的積累,按要求分別寫出四個成語。

(1)來源於寓言故事的成語:

(2)來源於神話傳說的成語:

(3)來源於歷史故事的成語:

(4)描寫自然景物的:

(5)描寫人物神態的:

(6)描寫建築物的:

(7)表現人物的英勇行為的:

(8)形容知識豐富的:

(9)含有動物名稱的:

2、寫幾個含有疊詞的成語

AABB式:

AABC式:

ABCC式:

3、一、三位意思相反的成語(例:苦盡甘來)

4、二、四位意思相反的成語(例:化險為夷)

5、一三、二四位意思都相反的成語(例:大同小異)

6、一三相反、二四相近的成語(例:生死離別)

7、一三相近、二四相反的成語(例:瞻前顧後)

8、一二相反、三四相反的成語(例:陰晴圓缺)

9、含有修辭的成語

比喻手法:

誇張手法:

擬人手法:

10、不是四個字的成語。(二字、三字、五字、六字、七字、八字各一個)

04

四、寫出下面成語中的人物主角。

四面楚歌( ) 初出茅廬( )

入木三分( ) 三顧茅廬( )

望梅止渴( ) 圖窮匕見( )

紙上談兵( ) 背水一戰( )

煮豆燃萁( ) 破釜沉舟( )

望梅止渴( ) 圖窮匕見( )

指鹿為馬( ) 圍魏救趙( )

草船借箭( ) 完璧歸趙( )

臥薪嘗膽( ) 負荊請罪( )

毛遂自薦( ) 聞雞起舞( )

05

五、根據意思寫含有「手」的成語。

形容極為興奮:

形容情誼深如兄弟:

形容醫術高明:

形容做事機警、敏捷:

形容重歸於好:

形容心思靈敏、手藝精巧:

形容十分喜愛:

形容技藝嫻熟或做事順手:

06

六、根據意思寫含有「言」和「語」的成語。

1很少的幾句話:( )言( )語

2說了很多的話:( )言( )語

3自己對自己說的話:( )言( )語

4豪邁雄壯的話:( )言( )語

5像蜜糖似的話:( )言( )語

6隨口亂說的話:( )言( )語

7含有諷刺意味的風涼話:( )言( )語

8無根據,惡意中傷的話:( )言( )語

9毫無根據,污衊,誹謗的話:( )言( )語

10虛假而動聽的話:( )言( )語

07

七、在括號裡填上合適的詞語。

(  )然大物  (  )然大悟  

(  )然淚下  (  )然大怒

(  )然無存  (  )然若失  

(  )然起敬  (  )然一笑

08

八、選出意思相近或意思相反的成語,寫在括號裡。

引人注目 一籌莫展 相安無事 

歡天喜地 垂頭喪氣 堅定不移

將信將疑 舉世聞名 竊竊私語 

胸有成竹 想法設法 神氣活現

安然無恙 交頭接耳 愁眉苦臉 

千方百計 海底撈針 驚弓之鳥

近義成語

(    )-(    )

(    )-(    )

(    )-(    )

(    )-(    )

反義成語

(    )-(    )

(    )-(    )

(    )-(    )

(    )-(    )

09

九、成語填空。

春意(  )然  有備無(  )

日月如(  )  瓜熟(  )落

勤能補(  )  觀者如(  )

跋山(  )水  (  )拳擦掌

(  )犢之情  艱苦(  )絕

披星(  )月  根深(  )固

一(  )風順  (  )陽似火

目不(  )接  魚(  )而入

傾(  )而出  (  )天大廈

運(  )帷幄  滄海一(  )

星羅(  )布  (  )息萬變

有(  )無恐  出類拔(  )

力(  )紙背  義無反(  )

雷(  )風行  披荊(  )棘

煙波浩(  )  (  )驢技窮

鄭人買(  )  (  )苗助長

發人深(  )  羊(  )小道

花團錦(  )  永(  )不朽

水(  )不通  晶瑩(  )透

憨態可(  )  相得益(  )

名列前(  )  滿腹經(  )

(  )古通今  同舟共(  )

開卷有(  )  循規(  )矩

天道(  )勤  (  )塞頓開

才華橫(  )  鞠躬盡(  )

斬釘(  )鐵  聲色俱(  )

含辛(  )苦  眼花(  )亂

(  )名而來  閃(  )其詞

驚濤(  )浪  (  )才是舉

革故(  )新  身(  )其境

(  )然而止  迫不(  )待

(  )然大波  (  )竽充數

(  )流不息  無(  )之談

安然無(  )  (  )篇巨製

家(  )四壁  化為(  )有

膾(  )人口  哀(  )遍野

(  )而走險  高(  )遠矚

氣宇(  )昂  處之(  )然

(  )經風霜  扶老(  )幼

化險為(  )  驚濤(  )浪

心(  )誠服  所向披(  )

(  )然開朗  高深(  )測

拾人牙(  )  (  )波斬浪

不(  )思索  積水成(  )

濃(  )淡抹  銀(  )素裹

負(  )頑抗  悲憤欲(  )

與世長(  )  (  )然淚下

(  )費心血  頂禮(  )拜

眾星(  )月  (  )雀無聲

(  )立雞群  心急如(  )

廣(  )無垠  艱苦(  )絕

顛(  )流離  (  )泊不定

(  )息萬變  相(  )相成

回(  )蕩氣  碩大無(  )

風卷(  )雲  (  )謀已久

萬(  )俱寂  同仇敵(  )

(  )不及防  如火如(  )

(  )羞成怒  明(  )秋毫

顧名思(  )  匪(  )所思

時光荏(  )  白駒過(  )

莫(  )一是  (  )往如來

窗明(  )淨  (  )大精深

苦心孤(  )  (  )者如斯

輕舉(  )動  螳臂(  )車

10

十、成語接龍

①萬眾一心→心想事成→(    )→(    )→(    )→(    )

②一馬當先→先聲奪人→(    )→(    )→(    )→(    )

③發揚光大→大失所望→(    )→(    )→(    )→(    )

④急中生智→智勇雙全→(    )→(    )→(    )→(    )

⑤一衣帶水→水深火熱→(    )→(    )→(    )→(    )

⑥引火燒身→身體力行→(    )→(    )→(    )→(    )

11

十一、按要求,寫出相應的成語:

漫步在熟悉的校園,迴響六年的小學生活,心裡久久不能平靜。

(1)校園的景色真美啊!(請寫出描寫優美環境的成語)

(2)教師裡,我們曾經一起認真學習。(請寫出描寫認真學習的成語)

(3)操場上,我們曾經一起打球、賽跑、遊戲。(請寫出描寫場面熱鬧的成語)

12

答案

一、

前(俯)後(仰 ) 七( 上 )八(下 )

三(言 )兩(語) 推( 陳)出( 新 )

同(甘)共(苦) 無足(輕 )( 重 )

水(落 )石(出) 舍(己 )為( 人 )

危在( 旦)(夕) 半(信)半( 疑 )

(東)倒(西)歪 (左 )顧( 右)盼

有(恃)不(恐) (抑 )(揚 )頓挫

能(屈 )能(伸) 坐觀(成 )(敗 )

二、

(救 )死(扶 )傷 (神 )機(妙 )算

( 陰)謀( 詭 )計 高(瞻 )遠(矚)

(奇)峰(異 )石 (萬 )古( 長)青

鬼(斧 )神(工 ) (呼 )風( 喚)雨

千(磨)萬(擊 ) 左(顧 )右( 盼)

東(張 )西( 望) (奇 )花(異)草

無(邊)無(際) (豐)功( 偉)績

( 窮)途(末)路 (驚)( 慌 )失措

(粉)身(碎)骨 自(言)自(語 )

日(新)月(異) (走)( 投)無路

三、1、

(1)來源於寓言的成語:

驚弓之鳥 拔苗助長 南轅北轍 亡羊補牢

(2)來源於神話傳說的成語:

夸父追日 女媧補天 精衛填海 開天闢地

(3)來源於歷史故事的成語:

三顧茅廬 初出茅廬 入木三分 完璧歸趙

(4)描寫自然景物的:

萬古長青 奼紫嫣紅 崇山峻岭 花紅柳綠

(5)描寫人物神態的:

呆若木雞 目不轉睛 目瞪口呆 聚精會神

(6)描寫建築物的:

高樓大廈 拔地而起 平地而起 高大挺拔

(7)表現人物的英勇行為的:

視死如歸 奮不顧身 為國捐軀 捨己為人

(8)形容知識豐富的:

博覽群書 見多識廣 知識淵博 博學多才

(9)含有動物名稱的:

牛刀小試 羊腸小道 膽小如鼠 呆若木雞

2、寫幾個含有疊詞的成語

AABB式:開開心心 快快樂樂 高高興興 平平安安

ABAC式:無邊無際 無緣無故 半信半疑 任勞任怨

AABC式:蒸蒸日上 碌碌無為 滔滔不絕 歷歷在目

ABCC式:千裡迢迢 大名鼎鼎 小心翼翼 白髮蒼蒼

3、一、三位意思相反的成語(例:苦盡甘來)

左鄰右舍 東張西望 左顧右盼 南腔北調

4、二、四位意思相反的成語(例:化險為夷)

化敵為友 貪生怕死 瞻前顧後 聲東擊西

5、一三、二四位意思都相反的成語(例:大同小異)

避重就輕 此起彼伏 前因後果 凌強扶弱

6、一三相反、二四相近的成語(例:生死離別)

天經地義 左思右想 東張西望 東倒西歪

7、一三相近、二四相反的成語(例:瞻前顧後)

街頭巷尾 談古論今 搖頭擺尾 博古通今

8、一二相反、三四相反的成語(例:陰晴圓缺)

悲歡離合 生死存亡 陰晴圓缺 輕重緩急

9、含有修辭的成語

比喻手法:視死如歸 守口如瓶 呆若木雞 揮金如土

誇張手法:逃去如飛 大步流星 狼吞虎咽 揮汗如雨

擬人手法:呆若木雞 龍爭虎鬥 百花爭豔 閉月羞花

10、不是四個字的成語。

二字:杞憂

三字:東道主

五字:八九不離十

六字:百聞不如一見

七字:不管三七二十一

八字:八仙過海,各顯神通

四、寫出下面成語中的人物主角。

四面楚歌(項羽 ) 初出茅廬( 諸葛亮 )

入木三分(王羲之) 三顧茅廬( 劉備 )

望梅止渴(曹操) 圖窮匕見(荊軻)

紙上談兵(趙括) 背水一戰(韓信 )

煮豆燃萁(曹植) 破釜沉舟(項羽)

望梅止渴(曹操) 圖窮匕見( 荊軻)

指鹿為馬(趙高) 圍魏救趙(孫臏)

草船借箭(諸葛亮) 完璧歸趙(藺相如 )

臥薪嘗膽(勾踐) 負荊請罪(廉頗)

毛遂自薦(毛遂) 聞雞起舞(祖逖)

五、根據意思寫含有「手」的成語

形容極為興奮:手舞足蹈

形容情誼深如兄弟:情同手足

形容醫術高明:妙手回春

形容做事機警、敏捷:眼疾手快

形容重歸於好:握手言和

形容心思靈敏、手藝精巧:心靈手巧

形容十分喜愛:愛不釋手

形容技藝嫻熟或做事順手:得心應手

六、根據意思寫含有「言」和「語」的成語。

1很少的幾句話:三言兩語

2說了很多的話:千言萬語

3自己對自己說的話:自言自語

4豪邁雄壯的話:豪言壯語

5像蜜糖似的話:甜言蜜語

6隨口亂說的話:胡言亂語

7含有諷刺意味的風涼話:冷言冷語

8無根據,惡意中傷的話:閒言穢語

9毫無根據,污衊,誹謗的話:流言蜚語

10虛假而動聽的話:花言巧語

七、在括號裡填上合適的詞語。

(龐)然大物  (恍)然大悟  

(潸)然淚下  (勃)然大怒

(蕩)然無存  (悵)然若失  

(肅)然起敬  (嫣)然一笑

八、選出意思相近或意思相反的成語,寫在括號裡。

引人注目 一籌莫展 相安無事 

歡天喜地 垂頭喪氣 堅定不移

將信將疑 舉世聞名 竊竊私語 

胸有成竹 想法設法 神氣活現

安然無恙 交頭接耳 愁眉苦臉 

千方百計 海底撈針 驚弓之鳥

近義成語:

(千方百計)-(想方設法)  

(安然無恙)-(相安無事)

(交頭接耳)-(竊竊私語)  

(垂頭喪氣)-(愁眉苦臉)

反義成語:

(歡天喜地)-(愁眉苦臉)  

(將信將疑)-(堅定不移)

(千方百計)-(一籌莫展)  

(垂頭喪氣) -(神氣活現)

九、成語填空。

春意(盎)然  有備無(患)  

日月如(梭)  瓜熟(蒂)落

勤能補(拙)  觀者如(市)

跋山(涉)水  (摩)拳擦掌

(舔)犢之情  艱苦(卓)絕

披星(戴)月  根深(蒂)固

一(帆)風順  (驕)陽似火

目不(暇)接  魚(貫)而入

傾(巢)而出  (摩)天大廈

運(籌)帷幄  滄海一(粟)

星羅(棋)布  (瞬)息萬變

有(驚)無恐  出類拔(萃)

力(透)紙背  義無反(顧)

雷(厲)風行  披荊(斬)棘

煙波浩(緲)  (黔)驢技窮

鄭人買(履)  (拔)苗助長

發人深(省)  羊(腸)小道

花團錦(簇)  永(垂)不朽

水(洩)不通  晶瑩(剔)透

憨態可(居)  相得益(彰)

名列前(茅)  滿腹經(綸)

(博)古通今  同舟共(濟)

開卷有(益)  循規(蹈)矩  

天道(酬)勤  (茅)塞頓開

才華橫(溢)  鞠躬盡(瘁)

斬釘(截)鐵  聲色俱(厲)

含辛(茹)苦  眼花(繚)亂

(慕)名而來  閃(爍)其詞

驚濤(駭)浪  (唯)才是舉

革故(鼎)新  身(臨)其境

(戛)然而止  迫不(及)待

(軒)然大波  (濫)竽充數

(川)流不息  無(稽)之談

安然無(恙)  (鴻)篇巨製

家(徒)四壁  化為(烏)有

膾(炙)人口  哀(鴻)遍野

(鋌)而走險  高(瞻)遠矚

氣宇(軒)昂  處之(泰)然

(飽)經風霜  扶老(攜)幼

化險為(夷)  驚濤(駭)浪

心(悅)誠服  所向披(靡)

(豁)然開朗  高深(莫)測

拾人牙(慧)  (劈)波斬浪

不(假)思索  積水成(淵)

濃(妝)淡抹  銀(裝)素裹

負(隅)頑抗  悲憤欲(絕)

與世長(辭)  (潸)然淚下

(枉)費心血  頂禮(膜)拜

眾星(拱)月  (鴉)雀無聲

(鶴)立雞群  心急如(焚)

廣(闊)無垠  艱苦(卓)絕

顛(沛)流離  (漂)泊不定

(瞬)息萬變  相(輔)相成

回(腸)蕩氣  碩大無(朋)

風卷(殘)雲  (蓄)謀已久

萬(籟)俱寂  同仇敵(愾)

(猝)不及防  如火如(茶)

(惱)羞成怒  明(察)秋毫

顧名思(義)  匪(夷)所思

時光荏(苒)  白駒過(隙)

莫(衷)一是  (鑑)往如來

窗明(幾)淨  (博)大精深

苦心孤(詣)  (逝)者如斯

輕舉(妄)動  螳臂(當)車

十、成語接龍

①萬眾一心→心想事成→(成千上萬)→(萬國來朝)→(朝聞夕死)→(死纏硬磨)

②一馬當先→先聲奪人→(人高馬大)→(大材小用)→(用兵如神)→(神出鬼沒)

③發揚光大→大失所望→(望洋興嘆)→(嘆為觀止)→(止步不前)→(前僕後繼)

④急中生智→智勇雙全→(全心全意)→(意味心長)→(長生不老)→(老當益壯)

⑤一衣帶水→水深火熱→(熱火朝天)→(天下為家)→(家破人亡)→(亡羊補牢)

⑥引火燒身→身體力行→(行雲流水)→(水性揚花)→(花前月下)→(下裡巴人)

十一、

(1)描寫優美環境的成語:

鳥語花香 山清水秀 百花齊放 春意盎然

(2)描寫認真學習的成語:

專心致志 聚精會神 全神貫注 目不轉睛

(3)描寫場面熱鬧的成語:

熱鬧非凡 人聲鼎沸 人山人海 熱火朝天

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    成語故事是我國歷史的一部分,成語是歷史的積澱,每一個成語的背後都有一個含義深遠的故事,是我國幾千年以來人民智慧的結晶。閱讀成語故事,可以了解歷史、通達事理、學習知識、積累優美的語言素材。
  • 小學語文:1—6年級常識、名言名句、成語、諺語、歇後語全面匯總
    小學語文:1—6年級常識、名言名句、成語、諺語、歇後語全面匯總在小學語文的學習中,小同學要學會積累,並且越早開始積累,對孩子今後的語文發展越好。當然,對於低年級的小同學來說,長期積累肯定是肯定是不行的,建議家長們想想辦法,讓孩子在積累過程中找到興趣。
  • 小學語文作業和測評較為單一
    本次調查,面向全國小學語文教師和小學生家長進行了網上問卷調查,收到來自全國24個省份教師問卷1108份,家長問卷3052份,共計4160份;面向小學語文教師和小學生家長徵集小學生常態語文作業的照片,收到照片1648張,其中教師提供504張,家長提供1144張;面向全國小學語文教師徵集2016年春學期小學生語文期末試卷,共收到來自17個省份的168份試卷,其中有效試卷150份;針對小學語文教師
  • 博士媽媽:給孩子整理的「近義詞」大全,語文老師都說好,請珍藏
    博士媽媽:給孩子整理的「近義詞」大全,語文老師都說好,請珍藏語文是一個語言類的科目,而且是三大主科之一,其重要性不言而喻,很多孩子對於語文的學習總是感覺很吃力,主要是因為他在小學階段沒有打好一個基礎,在上初中和高中之後,由於學科的增多,沒有更多的時間去積累知識,導致語文成績總是不上不下
  • 小學語文:500個成語近義詞+反義詞彙總!家有小學生的,收藏一份
    小學語文:500個成語近義詞+反義詞彙總!家有小學生的,收藏一份大家也都知道,語文是一門極其注重基礎的學科,如果在小學階段就沒有將基礎打牢,那麼都會對孩子的語文成績、升學考試以及高年級的語文學習帶來很大的影響。
  • 小學1-6年級語文期末複習知識要點大合集! | 方法指導
    原標題:小學1-6年級語文期末複習知識要點大合集! | 方法指導 期末考試即將來臨,留給孩子的複習時間不多了。去掉假期,真正算一算,期末不足15天了,本學期很快就步入了尾聲。