男孩名字庫：這些驚豔眾生的男孩名字，個個朗朗上口，好聽稀少

名字對於每個人來說，不僅僅只是符號，還對自己的人生產生了跟大的作用。要知道好的名字一定是與自己產生聯繫的。大家都知道，剖腹產擇日的作用是為孩子選擇一個好的八字，而這個八字相當於DNA，是獨一無二的。

那麼如何個獨一無二呢？

我們在現實生活中遇到與自己相同生日的朋友會有莫名的好感，可見能碰到同生日的人是多麼的難得。可想而知能碰到一個同年同月同日的多麼難得？即使性別不同，所走的運也是不一樣，所以八字的作用也是有很大的差別。

就算我們碰到同年同月同日生的小夥伴，很男朋友同一個時辰出生的人，所以好的名字要和我產生聯繫，需要「私人訂製」。而這個私人訂製就是結合孩子的八字為孩子取個有作用的名字。

正奇

出處：正復為奇，善復為妖-第五十八章-道德經

這句話不難發現是矛盾和對立的相互存在和相互作用，所以這句話的意思是：正常與怪異可互相轉變，善良與邪惡也能彼此循環。其中「正」是意思是安定，穩固；「奇」的意思是，出人意料，捉摸不定。可見取名「正奇」蘊含了自然，出其不意的內涵，寓意孩子正直卻不莽撞，有實力卻不刻意表現，始終保持自然的本色。可謂真君子！

知希

出處：知我者希，則我者貴-第七十章-道德經

能理解我的人很少，那百麼能取法於我的人就更難得了。可見「希」是稀少，罕有之義，而「知」是理解，懂得的意思。蘊含了知人識面的智慧之學。取名「知希」寓意孩子稀世之才，博古通今。結合原文出發，「知希」還蘊含了心藏珍貴品質的美好內涵。

唯賢

出處：夫唯無以生為者，是賢於貴生-第七十五章-道德經

這句話的意思是說，只有不把生命當做有作為的事，這樣才會比珍惜生命更聰明。因為在古代太多人的生命卑賤，故而不被看成一回事。但那些魚肉百姓的人反而自以為是，把生命看的極重。這裡傳遞出來的觀點是：不以尊為尊。要有一顆平等之心，蘊含了「賢」的品質，江南易林認為，名字「唯賢」何嘗不是在一個「德」字呢？寓意孩子品德出眾。

可安

出處：報怨以德，安可以為善-第七十九章-道德經

「可安」作為名字，有2層含義，其一是可以安定，可以安心之義，其二是有自我勸勉，勉勵的意思，因為「安」在古文中還有疑問的意思，蘊含了憂患意識。取名「可安」寓意孩子歲歲平安，健康茁壯成長，萬事如意，諸事順心的美好祝願。

知明

出處：明白四達，能無知乎-第十章-道德經

文中的「四達」，指的是「道、天、地、萬物」。所以這句話可以理解為：一個通曉天下之事的達人，還能否做到裝作不知道嗎？所以「知」同「智」，也就是智慧的意思，「明」是明白，知曉之義。所以江南易林認為名字「知明」多了「智明」這層內涵，寓意孩子聰明智慧，博學多知。蘊含孩子睿智獨到的一面。

民復

出處：絕仁棄義，民復孝慈-第十九章-道德經

看到這句「絕仁棄義，民復孝慈」，很容易在字面上引起誤解。這句話的意思是說情感是自然流露，絕非絞肉做作，標榜自我的旗幟。故而取名「民復」寓意孩子言出必行，表裡如一的內涵。「復」有履行之義，引申為行動。「民」有心願，希望的意思，江南易林覺得可引申為內心純真之義。「民復」作為名字，寄予父母對孩子的美好祝願。

嘉賢

出處：君子尊賢而容眾，嘉善而矜不能-第19章 子張-論語

《論語》的這句話主要是說：尊敬賢者包容大度，隱惡揚善，表揚善舉，要對不能的人進行鼓勵。這裡的「嘉」是表揚和加上之義，而「賢」是有德有才的人，在文中是賢能的人，蘊含了聖賢的內涵。取名「嘉賢」寓意孩子德為本，才為先。江南易林認為，可謂德才兼備，德藝雙馨。

言然

出處：雍之言然-第06章 雍也-論語

這句：「雍之言然」是孔子對仲弓說：「你說的很對！」「言」是說，「然」是對。可見「言然」就有了「誠」的內涵。寓意孩子學識遠見，卓然不群。加上「言然」作為名字，給人清新雅致的氣質之感，寄託父母希望孩子獨特美好，詩意明理。

煥文

出處：巍巍乎，其有成功也，煥乎，其有文章-第08章 泰伯-論語

「煥」本義是光明，光亮的意思，五行屬火，也不難理解。而「文」就是文章，文採的意思，取名「煥文」寓意孩子滿腹文章，神採煥發，前程似錦。

言一

出處：詩三百，一言以蔽之，曰-第02章 為政-論語

這句「詩三百，一言以蔽之，曰思無邪」講的是《詩經》，可見「一」有2層含義，其一是數字概念上的「1」，表達開始之義；另一層是哲學意義上的「一」，《道德經》有云：「一生二，二生三，三生萬物」，這裡「1」是從零到有，引申從無到有的過程，蘊含了全部的意思。「言一」作為名字結合理解，寓意言簡意賅，一針見血。

說白了，主要是需要結合當事人的生辰八字補所喜的五行。這點需要知道孩子的五行喜忌，不是說五行屬什麼就補什麼，更不是缺什麼補什麼。

江南易林