還不知道卡通畫和動漫的區別嗎?點進來看一下

很多家長不太了解老師們所說的什麼是卡通畫？什麼是動漫！也會對卡通和動漫有一定的誤解！很多人都以為卡通就是動漫，那到底怎麼去區分兩者呢，兩者又有什麼不同呢！今天萌新多年教學經驗老師告訴你！

首先我們要知道什麼是卡通？什麼是動漫？兩者內容本質的區別是什麼？

卡通：即把所有的生活用品，自然景觀以及動物經過誇張，變形，擬人化等手法進行創意設計的一種紙上動畫形式！

簡單的舉例來說：比如大家都知道的動畫片《海綿寶寶》裡的海綿寶寶它的原型就是一塊吸水海綿，那經過誇張變形擬人以及後期電腦製作以後形成了現在大家所喜愛的動畫片！但是它保留了物體本有的特徵，所以區別於兒童畫簡筆畫（簡筆畫：簡單形狀概括物體特徵）！

《海綿寶寶》

卡通畫的內容最好是以生活用品，自然景觀以及動物為主比較適宜。我們萌新設置的卡通課程即分兩個階段：基礎和提高。基礎以生活物品為主，例如：蔬菜水果，食物，交通工具等等，通過對他們的變形擬人設計來創作類似動畫片小段的作品！也可稱為繪本。

提高以動物為主。各種的動物進行擬人化來設計課題。這樣孩子們能接觸到最多的題材來進行作品的創作！並且卡通畫可以讓孩子對於情景設計，邏輯思維能力，創作能力，造型能力，故事表達能力各方面都能得到鍛鍊。

而並非有些家長們認為的簡筆畫，比較簡單等問題。恰巧相反，卡通畫相對較難，對於整幅畫面的故事性，創意性，設計方面都有要求。

而8歲左右的孩子在對於思維方面已經有自己獨特的見解和思想，經過引導完全可以掌控一幅畫，對其進行創造設計！對孩子們的造型能力也有所增強！

動漫：即日漫，主要是以日本為主的漫畫作品為主，繪畫內容以人物為主，題材多校園，情感類！比較有名的就是宮崎駿的《千與千尋》，《名偵探柯南》，《蠟筆小新》等等！

《千與千尋》

動漫就比較適合9歲以上的孩子學習。因為9歲以上的孩子造型能力相對比較強，對於動漫裡講的人物的身體比例以及透視會比其他小年齡段的孩子更加容易理解運用！一般都先從簡單的五官，髮型，臉型開始講解，再到Q版人物的身體比例以及後期的3——9頭身的人物身體比例的學習，其中裡面人物的各種動態，透視，服飾，髮型都會學習到，還有後期較難的分鏡場景，背景的草山石建築等的畫法，都相對來說比較複雜，所以適合大一點的孩子去學習。小一點的會不太理解，手頭功夫也會跟不上！

《名偵探柯南》

以上就是卡通和動漫兩者的區別。它倆雖然不一樣但也有延伸之處，是層層遞進的關係！

說完它倆的區別！也說了適合的年齡段！接下來說下其中會出現的一些家長疑惑！

1、同樣畫種畫了十幾節了，這樣孩子會不會枯燥，會不會學不到東西？

2、動漫的學習會對孩子有什麼幫助？

3、在家如何引導孩子學習卡通和動漫呢？

4、4、5年級的孩子還不太會畫人物是不是孩子不適合繪畫？

5、孩子具體多大學動漫最最合適？

6、9歲——12歲這個階段只有動漫適合孩子呢？有沒有其他專業也比較適合？

老師來解答：

1、一個專業的學習是需要從認知——了解——掌握——運用是需要時間來練習的，想把一個專業裡的知識了解透，不僅需要的是時間，還不斷地練習。孩子是否感到枯燥，這點每個老師了解的都比較清楚，如果是一個專業的機構，那在設置課程時在上課方式以及課程設置上都會有不同的變化，每節課都會以不同方式引導，去刺激、激發孩子的興趣，並且每節課都有不同知識點，不同的主題，每節課都是循序漸進的，會讓孩子感受到不同的難度，不同的知識，所以是不會感到枯燥的。

2、孩子們不同的階段喜歡的東西也不同，我們不能去扼殺孩子們的興趣愛好，我們可以通過孩子的興趣來讓孩子通過興趣增長知識，學到知識！那動漫人物的學習就是最好的幫助，由興趣開始——到獨立創作動漫人物，相信孩子會特別有成就感！興趣是第一任老師，孩子也會更加投入去學習如何畫，加倍的心思讓孩子想像力，創造力，以及專注力，耐力各方面都悄無聲息地得到了鍛鍊！

不只這些，動漫裡的人物以及背景的學習會讓孩子的繪畫造型能力得到很大的提升，對想走專業路線的孩子幫助特別大！因為動漫人物裡面的人物比例，肌肉的學習，骨骼的了解，都是為以後打基礎的，並且對於孩子控筆，情景設計能力，組織能力，邏輯能力都有幫助，也對孩子寫作文，圖文講解有幫助，當他自己創作故事的時候相信他會把書籍上看到的，想到的都發揮出來，而不是空想！這就發於興趣，展於生活！

3、卡通類：家長可以通過遊戲的方式或是情景故事的方式讓孩子來進行創作學習，玩遊戲比誰畫的茶杯更有趣，比誰畫的牙刷更搞笑，更有生命力。通過編故事看誰想的故事畫出來更有意思！比如：媽媽正在切菜，那菜板和菜以及刀具這時候如果他們是有生命的，他們現在會是什麼故事呢！可以通過想像＋觀察＋創作來表現自己看到的，相信畫面會特別有生命！

動漫類：家長可以給予孩子一些書籍去觀看，然後自己設計分鏡練習，設計不同的場景，不同的人物，不同的故事，讓孩子獨立創作，不加以多餘的指導。只需給孩子準備材料即可，因為大年齡的孩子已經有自己的想法，我們不需要去壓制他們，去強迫他們！相信他們即可！

4、以前有個家長問孩子都上4，5年級了人物的比例還是不會，是不是不適合學畫畫？

其實是正常的，不要過多怪孩子，每個孩子對於繪畫的理解都不一樣，手頭的理解力也不一樣，有些孩子領悟以及表現會比較快一些，有些就會慢一點，這點不用操之過急，我們可以多讓孩子去觀察人物的五官，髮型，以及手部胳膊腿部等的特徵，多觀察多練習，通過專業的培訓＋系統的訓練＋精準細緻的觀察＋反覆的練習，會越來越好的。並不是孩子不適合學習繪畫！

5、孩子多大學動漫比較合適，最合適的年齡便是10歲以後。如果基礎比較好可以從9歲開始，這個階段對於繪畫知識的理解，對於事物的觀察都會比較細緻，比較容易去領悟！並且這個階段孩子也比較喜歡動漫課程！

6、9歲——12歲，除了動漫還有沒有其他合適孩子學習的繪畫專業的？也有，例如：彩鉛，寫生，都可以。這些專業都會讓孩子在繪畫能力上得到很好的鍛鍊，當然，跟隨孩子的興趣來選擇是最重要的。

以上只是部分問題，家長們還有什麼問題可以評論區留言，有專業老師第一時間為您解答哦！

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