1. "翟天臨2.0"自爆高考舞弊，教育公平再次被重視。
5月22號，94年的藝人仝卓在直播間說，自己填報志願動用關係把往屆生改成了應屆生，掀起軒然大波。
仝卓手寫道歉信發布後，稱申請撤銷學籍學歷，承擔一切後果，隨後山西教育廳立即開始調查此事。
網友們說仝卓舞弊還理直氣壯，說他誠實卻不夠聰明。其實我們應該感謝他的不夠聰明，能夠把這樣惡劣的行為抖露出來。
想到正在讀初三的弟弟，在國家和社會煞費苦心的安排下，處在為即將中高考的學生們打造安全的環境裡，進行封閉式教學，而這一切建立在教育的公平性是否足夠上。
教育，對於個人而言，是一根環繞著社會這棵大樹的藤蔓，不管出生在哪個高度，都在不斷往上爬，把成千上萬零散的知識塞進腦袋。
而對於國家和社會，教育是高山上生長的樹木，根基牢牢的盤在泥土下，才能保證這座大山不會潰散崩塌。
如果說，一種公正的力量支撐著所有人有勇氣面對用權利地位劃分人等的社會，這個力量一定來自教育。
但是，如《動物莊園》裡說：
"所有動物一律平等，但有些動物比其他動物更平等。"
人們說，接受社會的不公平就是成熟的那天，這讓人很沮喪，甚至失去向上的動力。
然而，即使社會在不停地對人進行篩選，我們其實不必去感到悲哀。
多少代人都在這公平和不公平之間走過，該悲哀的是，在這無數代人前赴後繼打造的相對公平下反而不去爭取，感嘆無力對抗少數不公平。
2. 不公平的出生地位是矛盾源頭。
整件事其實就是權力參與到教育裡，對教育進行暗箱操作，即有錢有勢的人與生俱來的部分非法權力。
仝卓曾在直播中回應擔心的粉絲，他輕描淡寫地說："不要有壓力，這不是什麼事情。"
坐擁金錢權利的人，不懂得拼搏的艱辛，面對負重前行的大部分人，他們總是一臉輕鬆，甚至說出"何不食肉糜"的話。
5月31號，仝卓又被拔出來有作為人大代表的父親，這更是坐實了他有錢權的背景事實。
一時間被湖南臺熱捧的小鮮肉變成了一名官二代。
從《聲入人心》到收到熱捧，參加綜藝，仝卓的道路如此順利，似乎也有了些特別的味道。
龐大的教育篩選系統，每時每刻都在社會的穩定下運行著，舞弊似乎是很常見的事情。
小抄抄作業，大抄水學位，在家境庇護下的孩子，連最公平的教育都敢渾水摸魚，而這樣的例子不在少數，正如不知道知網為何物的翟天臨。
小抄很難威脅到社會和他人，但是大抄會造成教育公平性的缺失，而大抄能夠實施的原因在於權力。
含著金鑰匙出生的人，似乎總是比普通人具有更多更好的人生選擇，有家族為其鋪好的康莊大道，而普通人就需要在社會這片雜草叢生的樹林裡開闢出一條能走的小徑。
《無間道》裡有句臺詞：
"殺人放火金腰帶，修橋補路無屍骸，這個世界不該這樣。"
我們沒法不去承認，世界不該是這樣，但世界有時候就是這樣。生活很難，也沒必要去改變它幾千年形成的規則。
這麼說讓普通人沮喪，這時候教育的綠燈又在心裡亮起，因為它是我們所擁有的不公平裡最公平的東西。
要怎樣去面對教育雖然不能決定我們起步的高度，卻能決定我們停止時的高度。
3. 看似不公平的表象，實則是最公平的。
網上有人調侃，很多人努力奮鬥的終點，卻是部分人的起點！
這是人人拼孩子起跑線的時代，但是大多數普通家庭沒有，也不可能去和有特別資源的人拉平起跑線。
但是仔細看，教育是所有孩子的濾網，也許在一開始有的人能夠輕輕鬆鬆靠關係被分進優秀人堆，但是隨著社會網的越來越密集，他們終究會像仝卓和翟天臨一樣被淘汰。
仝卓雖然靠背景走上了高位，個人內在始終是空洞的，在直播間講出的話也看得出他的情商不高。
如今也因為自身原因，才導致如今的窘境。不止如此湖南臺的緊急操作，仝卓的家庭以及參與此事的相關人員都會接受到調查，對於違法行為也必會承擔相應的懲罰，而這就是在教育上偷工減料的後果。
抓住一線機會向上攀爬的普通人，就已經相較於玩物喪志的富家子弟走得更加的穩健與踏實。
成功者如俞敏洪等普通出身的成功者都明白這個道理，普通出生不能讓他們放棄對命運的抗爭，也同樣不能阻止更多的想要抗爭的普通人。
（俞敏洪在被採訪時，說讀過好幾百本書）
對於大多數普通孩子，擁有的條件多少不是最重要的，敢於不放棄追求的心才是最重要的。
出身不比別人好沒有輸給誰，放棄自己，放棄向上的機會才是真正的輸了。
一個月前，在媽媽攤位下的案板上上網課寫作業的七歲小女孩感動全網，登上熱搜。這是很多收入低人群的現象，條件苛刻，卻不放棄。
在這樣數不勝數的例子裡，感慨教育不公平的聲音消失了，沒有人再去羨慕靠錢權騙取名利的人。
大家明白，只有這樣重視每一個教育環節的孩子才是社會未來的棟梁。
仝卓的舞弊，把教育的表象不公平展露在每個人面前，有時候我們會為這些不公平感到沮喪。但是後來我們看到了，教育一生都在對人做出公平劃分，那些靠自身資源搞違法行徑抄近路的人，終究趕不上腳踏實地的人。
幾代人竭盡全力維護的公平教育渠道，永遠是每一個孩子未來人生的最大保障。
相信公平的篩選制度，不放棄自己才是正道，而每一個能夠堅持走下去的孩子不會輸！
文|麥瑟爾
圖|網絡
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