研習精彩繪本 享受閱讀快樂——省聽力語言康復中心開展繪本閱讀及...

2020-12-14 天翊科技

研習精彩繪本

享受閱讀快樂

省聽力語言康復中心

開展繪本閱讀及語言提升師資培訓工作

繪本閱讀有助於提升3-6歲年齡段兒童心理需求與認知能力，在提升語言能力、拓展思維、發散想像力、培養健康向上的人生觀等方面起著很大的作用。自11月起，省聽力語言康復中心將舉辦為期兩個月的繪本閱讀及語言提升師資培訓，中心康復教師、學前教育教師參加。

（圖為培訓現場）

此次培訓工作由中心康復二科組織開展，以圖畫書的內涵、兒童閱讀技巧、各年齡階段幼兒圖畫書的學習目標、幼兒閱讀最重要的四項能力、「四步教學法」等為主要課程內容。康復二科特別邀請了兒童閱讀推廣人、少兒閱讀聯盟發起人、老花匠繪本花園創始人徐建明老師進行網絡授課。徐老師從早期閱讀的發展歷史及理論知識展開，並結合《好餓的小蛇》、《我爸爸》、《野獸國》等繪本教材，向學員們詳細說明了什麼是繪本閱讀的真正意義、繪本閱讀與語言教學的關係、怎樣設計繪本閱讀活動以及如何有效地實施繪本閱讀活動。

（圖為培訓現場）

通過集中培訓，教師們在語言教學和早期閱讀活動中目標更明確、思路更清晰、認識更到位，早期閱讀理念與業務水平得到有效提高。在接下來的課程中，授課老師將繼續幫助中心教師認識繪本、親近繪本、喜愛繪本，充分體會繪本的「美、情、趣」，懂得欣賞繪本的精美、感受繪本的奇妙、感悟繪本的寓意，進而引領幼兒愛上閱讀，享受閱讀帶來的快樂。

供稿：康復二科

編輯：信息宣傳科

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