動漫分為動畫和漫畫兩部分，將靜態圖畫富於聲音的動畫又多數取材自漫畫，在眾多大製作的動畫世界裡，傳統漫畫依然經久不衰，原因無異於漫畫中故事的引導性和分鏡間的連續性因讀者的內心而動，而不是觀眾隨著動畫的節奏而動。接下來，我們用《派對浪客諸葛孔明》解析下相關知識，讓每一本漫畫都成為專屬的享受。
為什麼用《派對浪客諸葛孔明》解析呢？因為是正在看的一部日漫，講述了諸葛亮穿越到現代並根據兵法幫助女生實現夢想的故事。目前連載中，有興趣的可以找來一起追更，大眾分享。
分鏡那些事兒
漫畫包括傳統漫畫和網絡條漫，分格是漫畫特有的一種形式，在規定尺寸裡進行平面分割，再根據內容來安排格子的數量和大小比例，而分鏡的意義在于格子與格子之間的靜態圖畫通過讀者腦補出動態影像，簡單的理解就是漫畫的每一格都是一個連續動作的關鍵幀，例如下圍棋，從拿起棋子到放在棋盤上是一個動態的過程，創作者只需要留下最關鍵的兩個動作（拿起和放下）作為關鍵幀就可以完整呈現這一連續的動作。
常見之規則式：統一矩形分割，畫面平穩。角度：①仰視：從下而上的角度，多用於營造緊張氛圍和具有壓迫感的情節。②③俯視：從上往下的角度，具有上帝既視感，通常用於表現角色的位置或者環境介紹。
常見之全頁式：用一整頁畫面凸顯情節，加強氛圍的渲染。
常見之破格式：角色或組成部分破出畫格的處理，突出某種狀態。⑥廣角：特殊的視角，增加畫面信息，加強畫面張力的角度。
常見之斜分式：與規則式的平穩相對應，體現不平衡或者發生衝突的狀態。⑦斜視：多用於製造不穩定感。平視見客觀視角：簡單明了，客觀闡述。
視角那些事兒
主觀視角為第一人稱視角，通常伴隨角色的個人情緒渲染。客觀視角為第三人稱視角，類似第三人之眼在狀況外看著這一切，通常用來闡述事實和表現環境。如下圖：諸葛亮去面試，老闆讓自我介紹時：我叫諸葛孔明！這是諸葛亮眼裡老闆的狀態；然後下一個畫面切換到三個人當時相對應的狀態。不同的視角有利於我們更好地去了解情節和角色心理狀態，這也是漫畫家創作時傳遞信息的手法。
景別的官方解釋指由於攝影機與被攝體的距離不同，而造成被攝體在攝影機尋像器中所呈現出的範圍大小的區別，看起來蒙蒙噠，簡言之：就是視野大環境因素多，視野小強調因素多。五種景別，看書說話。
遠景：展現環境全貌，視野寬廣，背景佔主要地位，畫面給人以整體感。同樣用於交代人物所處的環境、故事發生地、自然景色或者抒發情感。如下圖：諸葛亮的工作單位。
全景：表現場景的全貌和人物的全身動作，相對於全景，更能完整表現人物在當前畫面的整體信息。如下圖：諸葛孔明與老闆對弈。
中景：表現人物膝蓋以上的部分，此時的環境處於次要地位，重點在於表現人物的上身動作，起到敘事作用，例如人與人之間的情緒交流、動作、對話等，可以進一步突出人物的身份、動作和目的。如下圖：找到工作的孔明鞠躬致謝。
近景：表現人物胸部以上和物體的局部地區，有利於描繪人物的表情神態，起到突出重點的作用。如下圖：萌萌噠的諸葛孔明。
特寫：表現在肩部以上的部分，突出角色，引起讀者注意，視覺衝擊力較強，但是頻繁使用會容易使讀者產生視覺疲勞。大特寫：特寫加強版，有意誘導讀者去注意此部分，突出重要性。如下圖：突出表現孔明的面部表情和手中的握劍柄的手為下一頁劇情開展做鋪墊。
解析那些事兒
根據以上信息，我們來深度解析①～圖（1-8請向上滑至文章三分之一處）。①交代主人公背景，歷史上諸葛亮病逝在五丈原②臥床姿勢表現病態，左右大臣從服裝上可見一文一武③肩部以上特寫，突出此時的病情之嚴重④全頁式交代孔明這一生都是與友為伴，徵戰疆場⑤⑥俯視交代角色位置和環境，破格的文字從右向左過渡，伴隨流星的方向，表示諸葛孔明此時狀態游離，即將隕落⑦與7相呼應，斜視凸顯不穩定，意欲製造衝突埋下伏筆⑧客觀視角，全景交代當前完整信息是沒有死透，穿越到了現代。
⑨遠景圖展現孔明當前所處環境和故事發生地——派對⑩中景表現人物動作和敘事特寫，引起讀者注意突出表情，錯把派對當地獄描繪人物表情神態及對話被邀請和烈酒的孔明以為這是地獄刑罰眼部特寫，加強注意，為後續劇情做鋪墊呼應17全景揭開完整信息。特別說明下，因為日漫是自右向左翻頁，所以在左下角鋪設謎題，下一頁的右上角揭開謎底，《名偵探柯南》中慣常使用手法。
隨著年齡的增長，我們已經不滿足於單純的看劇情看圖片，站在作者的角度去分析這些鏡頭和畫面的意圖，喜歡漫畫的你會為發現漫畫表達的秘密而興奮到難以自拔。
在漫畫的道路上，我還在不斷的摸索中前行。