10月31日至11月1日,由眉山市教育科學研究所主辦、銘師堂教育·升學e網通事業部承辦的「強基計劃新政下普通高中拔尖創新人才培養培訓會」,在有「東坡故裡,天府眉山」之稱的四川眉山召開。
眉山市教育科學研究所所長謝宏,副所長張自力、彭論,銘師堂教育四川、湖北分公司總監吳鋼,銘師堂教育教學項目負責人蔡際陽,四川分公司總經理蔡江波、營銷經理芮立騰,浙江大學教授金濤,北京大學四川招生組專家杜津威等領導嘉賓蒞臨現場,四川省13個地市的教研室領導、高中學科教研員、普通高中學校校長、副校長等近400人與會,共同交流強基新政下高中人才培養的創新思路。
眉山市教育科學研究所所長 謝宏
謝宏所長在大會致辭中表示,近年來,眉山市教育工作緊緊圍繞「提高教育質量,促進教育公平」努力辦好黨政放心、人民滿意的教育事業而全面發力,教育供給不斷優化,教體開放合作升級,素質教育縱深推進,成績斐然,亮點紛呈。「強基計劃」旨在選拔培養有志於服務國家重大戰略需求,並且綜合素質優秀或基礎學科拔尖的學生,希望大家以本次會議為契機,深入學習各位專家的獨到見解,了解高校人才選拔新標準,落實創新型人才培養的校本策略,積極探索出一條應對新形勢教育變革行之有效的新思路。
銘師堂教育四川、湖北分公司總監 吳鋼
銘師堂教育四川、湖北分公司總監吳鋼也在致辭發言中表示,共聚於眉山這個自古文教昌盛、人才輩出的「進士之鄉」,銘師堂教育此次聯合眉山教科所舉辦落地培訓會,攜手頂尖高校深化強基政策解讀,協同高中名校分享人才培養經驗,遍邀教育同仁凝聚改革共識,共研高中拔尖創新人才培養策略,正是呼應十九屆五中全會提出的「深入實施科教興國戰略、人才強國戰略、創新驅動發展戰略」精神,助力巴蜀大地發出「強基計劃」持續推進的鮮明聲音。
浙江大學教授 金濤
「強基計劃」實施效果及未來趨勢如何?高校招生和高中教學發生了哪些深刻變化?
大會上,浙江大學金濤教授在《強基計劃及高中拔尖創新人才培養》報告中,立足於教育前瞻視野和強基計劃首年實施情況,從強基政策的來龍去脈、強基計劃報考要素、高考競爭如何變化、高中學校如何選才育才4個方面進行深入解讀,講話旁徵博引,講解入木三分,為四川各地高中如何應對「強基計劃」撥開重重迷霧,提供了切實的指導方向。
銘師堂教育教學項目負責人 蔡際陽
銘師堂教育教學項目負責人蔡際陽受邀做了《教育新時代下雙線混融教學驅動育人模式變革》報告分享。
何為「雙線混融教學」?蔡際陽老師引述了華東師範大學李政濤教授的觀點,指出後疫情時代,線上教學將與線下教學混融共生,教師群體亟待掌握四大能力:解讀課標和教材的能力;駕馭課堂的能力;尋找資源和運用技術的能力;線上與線下深度融合的能力。
在此背景下,銘師堂教育旗下的「升學e網通」平臺以中國學生發展核心素養為頂層理念,為高中教師創新提供雙線混融學科提分解決方案、雙線混融生涯教育解決方案、雙線混融心理教育解決方案,積極攜手學校驅動高中創新育人模式的探索與實踐。
北京大學四川招生組專家 杜津威
北京大學四川招生組專家杜津威在報告中,重點圍繞北大在四川省的強基招錄政策及備考建議展開分享。
杜津威老師強調,在當前激烈的國際競爭態勢下,沒有基礎學科的發展,國家就無法掌握科技的主動權。高中學校要鼓勵優秀的同學報強基,尤其是對基礎學科感興趣或競賽成績優秀的學生。同時,學校要下功夫仔細研究各高校的招錄政策,學校不同,專業不同,培養方案和測試方式也就不同。
兩天來,乾貨十足、內容詳實的報告交流,令現場嘉賓對高中拔尖人才培養有了更深刻的啟發和思考;而銘師堂教育細緻周到的會議組織和服務,也受到了一眾校領導和老師的好評。有老師在會後表示:「兩天的充電學習收穫滿滿,強基強的是家國情懷,強的是為國家服務的精神!基於強基選拔,我們縣級中學要知形勢,明方向,堅定信心,適應新挑戰,凝心聚力,攜手並進,尋求新的生長點!」
「強基計劃」首輪招生結束,下一步如何優化和推進,已成為教育界普遍關注的重點話題。本次培訓會立足「網際網路+教育」融合下的強基新時代,既有完善的強基政策解讀,又有實實在在的學校經驗分享,必將推動文化厚重的四川眉山,在高中拔尖創新人才培養的新徵程裡百尺竿頭,再上層樓!
（文章為作者獨立觀點，不代表艾瑞網立場）