一年級同學，剛剛進行了期末考試，這次的測試，緊貼教材，難度比較適中，從全班同學的答題情況來看，整體情況較好，除了個別後進生成績較差，基本上都在90分以上。
下面，就以一位小學生的答卷為例，來說一說這次的期末測試。文章末尾附空白試卷，有需要的家長可以自行保存。
第一大題出現了6個題型，看圖寫數、相鄰數、數的組成、數的順序、數的大小比較、解決問題。這幾類題型，平時的訓練中經常出現，沒什麼難度。
從這位小學生的答卷可以看出，基礎知識全部都掌握了。
第二大題計算中，出現了一個難題。
難題是第2小題，給括號裡填寫上合適的數字。這道題的難度在於它是逆運算，有些一年級小學生，對於加法和減法的算理不是十分清楚，所以就在這道題上「栽了跟頭」。
像這類題目，平時如何訓練呢？
可以藉助遊戲的方式！
家長可以和孩子一起做這類遊戲，事先在手裡拿幾個糖果，桌子上擺幾個糖果，家長告訴孩子：糖果的總數是若干個，你能根據桌子上的糖果數量，猜一猜我手裡拿了幾個糖果嗎？
或者，家長可以問孩子：你拿了若干個糖果，桌子上有若干個糖果，我手裡是糖果的總數，你能猜出一共有多少個嗎？
通過這類猜數遊戲，孩子也比較感興趣，也能很快理解加法和減法的意思，從而順利答出這類逆運算的答案。
上圖的第四大題，在平時的訓練當中，錯題較多。
這類題目有一個技巧，就是要觀察問號。
如果問號在圖的上方，就是求部分。如果問號在圖的下方，大括號下面，就是求整體。求部分用減法，求整體用加法。只要明白了這些方法，這類題目就不會犯錯了。
這位小學生，壓軸的應用題，全部都做錯了。
分析一下他錯題的原因，主要是不懂題意，一年級小學生，由於識字量少，經常會出現不懂題意這類情況。
但是，考試的時候，老師是讀題的，一方面是小同學不仔細聽老師讀題，一方面是孩子沒有動腦筋認真思考。
如果出現了這類問題，在以後的學習當中，需要注意：平時儘量多識字，嘗試自己讀題，理解題目的意思，在答題的時候，一定要細心認真。
最後，附上空白試卷，有需要的家長，可以存下來使用。