「弘深學院2018級電氣大類實驗班總分排名第一，將獲得全額資助於2020年暑假出國遊學！」
這是2018-2019學年「爭先創優」先進班集體標兵的答辯現場，當評委老師宣布結果時，這個班在場的同學們無不起立歡呼。
「千禧寶寶班」憑什麼拿下第一名？
時間倒回2018年9月，來自五湖四海的29名同學走進了同一間教室的大門，大多出生於2000年的他們，是重大「千禧寶寶班」中的一個。如今，作為唯一入圍先進班集體標兵答辯的2018級班級，面對大三、大四的學長、學姐們，「千禧寶寶」們並不畏懼。他們發揮集體的智慧和力量，以總分第一名的成績脫穎而出，成為2018-2019學年「爭先創優」十佳先進班集體標兵之一。
（18級弘電班答辯現場）
班級共29人，學年平均成績85.26，即使在由層層選拔而來的優秀學生組成的弘深學院，班級平均成績排名也位列第一。班級成員中11人綜合測評成績排名位於學院前20%。英語四級通過率100%、六級通過率84%，超過了2017級、2016級的一些班集體。
這個「學霸班」還獲得了很多榮譽。僅大一一年，班級成員累計獲得各類獎學金29人次，取得校級優秀學生幹部等各類榮譽7人次，獲得了全國大學生英語競賽二等獎等國家級獎項3人次，重慶市第三屆聲樂比賽（合唱組）二等獎，樹聲前鋒杯電工電子技能大賽二等獎、重慶大學數學競賽一等獎等校級獎項31人次。
「對於大三就將分流的我們而言，大二學年的這次機會是我們唯一能參與先進班集體標兵評選的機會。我們都把它看做是班級最重要的一次展示機會。與學長、學姐們所在的班級相比，我們的弱點是在保研、大型比賽獲獎上，但入學僅一年取得的這些成績讓我們對未來充滿期待。年輕、有活力、充滿希望，這正是我們班的優勢。」弘電班的班長潘捷這樣說。
班級的獎狀牆
這個學霸班很團結
初入大學的他們，稚嫩但無所畏懼。
優秀班集體的共性是擁有強大的凝聚力，唯有發揮集體的力量才能戰勝困難。每次集體活動，班級同學都積極參與。這個過程增強了班級凝聚力和團結協作的能力，更讓大家結下了深厚的情誼。
弘深杯新生籃球賽上他們取得了冠軍。這是他們入學後參加的第一個大型集體活動。除了代表班級參賽的7名同學，其他班級同學也在比賽的時候到場吶喊助威，幫忙做好後勤工作。
今年5月份，在學校「高揚的旗幟」合唱比賽上他們取得了特等獎。「為了不影響大家的學習，聲樂訓練都安排在中午，每周要集體練習三次。」「為了更好的發揮，那時我們在課下也會繼續練習，互相糾正錯誤，指導彼此。」伴隨著每一次的練習，班級同學之間的情誼與默契也在不斷地增加。
（答辯前一晚排練到深夜的弘電班）
答辯時的光芒閃耀離不開充分的準備。準備初期只有幾個班幹部參與，PPT和展示形式完成度不高，當時距離答辯時間卻所剩無幾。
於是，當天下午，全班同學就分工分組，參與到PPT的修改和展示中來。一組負責修改講稿，一組收集圖片音頻等資料，一組負責修改PPT、合成視頻，一組修改答辯材料。
當全班同學齊心協力朝著一個共同的目標努力時，一切都不再是困難。他們幾乎只用了一個晚上的時間就做出了答辯展示視頻。之後幾天不論是反覆修改還是每一次排練，沒有一個人缺席，答辯前一個晚上，全班同學排練到晚上10點才回去。
「我們每個同學再次感到班集體力量的強大，此後將更加願意共同努力，共同進步。」團支書李瑾說。
班規、班歌、班服……
這個集體很有愛
集體活動是增強凝聚力的關鍵，而健全的班級規章制度、有責任有擔當的班委則是優秀班級必備的硬體。弘電班制定了完善的班級規章制度——《班級管理制度》《班委管理制度》《班級財務管理制度》，涵蓋學習、考勤、宿舍衛生、活動等方面。
10個班委由班級同學投票選出。班長潘捷總是衝在前面，做事時一絲不苟，也善於活躍氣氛。團支部書記李瑾組織開展的團日活動不僅有意義而且形式豐富，學習委員張浩辰不僅自己是學霸，也總是樂於幫助其他同學解答學業上的疑惑……他們帶著全班同學的信賴和期待，和班集體一起成長。
弘電班班委集體
弘電班選擇了《追夢赤子心》作為自己的班歌。「《追夢赤子心》這首歌是唱給一群為了夢想而不停奔跑、不停奮鬥的人。我們弘深電氣的學子正走在逐夢路上，每次唱起這首歌，就會激起年輕人熱血不服輸的心情，尤其當我們一起合唱時，彼此陪伴著彼此，感覺很安心很踏實，團結一心，一起鑄就電氣夢。」體育委員田清源這麼說。
充滿創意的他們還自己設計了班徽和班服。
班徽主要分為三個部分。橙色的背景象徵了班級的青春活力與朝氣蓬勃；由節點組成的向四面八方的「電」字反映了同學們對電氣專業的熱愛以及敢於鑽研的精神；位於底部的虎溪圖書館則是除宿舍和教學樓外，大家最熟悉、最親切的地方，意喻我們的知識之源。
班服是將班徽簡化後印在左前胸，作為班級標識。後背印著以「十萬伏特」高壓電為招牌招數的萌物皮卡丘，也是為了和電氣專業熱門方向高電壓相呼應。
他們是「千禧寶寶」，更是朝氣蓬勃、充滿希望的重大青年。正如他們在先進班集體標兵答辯現場所說的那樣，「對於18級弘深電氣學子而言，大學這條路僅僅走了短短四分之一，但其身後卻已閃爍著璀璨星光，眼前是近在咫尺的星辰大海。」
什麼是爭先創優評選？
爭先創優是由黨委學生工作部主辦，每學年一度，於每年9月-12月期間在全校範圍內開展的學生先進評選活動。每次共評選8個類別，其中先進個人6類，先進集體2類。平均每學年評選出近90個班級，近200個寢室，2600餘名先進個人，其中班級、寢室、個人中各自最優秀的10個將被評為學年度十佳標兵。
由學校國際處、學工部聯合，創新地推出了針對先進班集體標兵總分第一名的班集體全額資助短期出國（境）訪學的項目，這是首次對於一個班集體的整體資助，也是對「三全育人」綜合改革的一次有益嘗試，項目旨在圍繞立德樹人根本任務和「雙一流」建設目標，全面提高人才培養質量，培養德智體美勞全面發展並具有國際視野的時代新人。
來源：黨委學生工作部 弘深學院
作者：學工部學生科
指導：張婧 羅璇
編輯：曹沁慶