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2020-12-27 廣東華圖

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  1.「高分低能」現象說明( )。

  A.知識與能力無關

  B.能力低的人同樣可以獲得高的成績

  C.掌握過多的知識反而會阻礙能力的發展

  D.知識並不等同於能力

  2.在探討字號大小對漢字閱讀速度產生影響的研究,閱讀速度是( )。

  A.因變量 B.自變量 C.控制變量 D.刺激變量

  3.要比較幾個不同性質的測驗分數,最恰當的比較是( )。

  A.原始分數 B.眾數 C.百分等級 D.平均數

  4.基礎教育課程改革的指導思想是( )。

  A.「三個代表」和「八榮八恥」

  B.「三個面向」和「八榮八恥」

  C.「鄧小平理論」和「八榮八恥」

  D.「三個面向」和「三個代表」

  5.貫徹「以人為本」的教育理念應做到( )。

  A.尊重學生人格,關注個體差異

  B.讓學生自主選擇課程

  C.培養學生正確的學習態度

  D.充分地給學生傳授科學知識

  答案與解析詳見下頁>>>

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(編輯:廣東華圖)

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