小敏的作業，看圖寫話《愛護生命》。
想一想：圖上都有誰？他們在幹什麼？黃霏霏會說什麼？
用一用：愛護 生命 請不要
這篇看圖寫話除了完成作業任務，更重要的是讓孩子知道萬物都是有靈性的，人類應該與大自然和諧共處。
像這樣的寫作題材，我們身邊隨處可見。家長可在生活中隨時灌輸孩子愛護環境保護大自然的意識。
範文欣賞
愛護生命（作業簡版）
星期天，小朋友們在公園裡歡快地玩耍。蘋蘋和依依在草地上拍皮球，淘淘爬上樹去抓小鳥。黃霏霏看見了，她一邊擺手一邊說：「 你們不要在草地上拍皮球，更不能爬樹捉小鳥。它們都是有生命的，我們要愛護這些生命。」聽了黃霏霏的話，蘋蘋、依依和淘淘都認識到了自己的錯誤。他們來到黃霏霏的身邊說:「我們以後再也不會這樣了。」
愛護生命（家長輔導版）
初夏，陽光灑在碧綠碧綠的草地上，小草散發出陣陣青草香味，鳥兒們在樹林間嘰嘰啾啾地唱著動聽的歌。
一個星期天的下午，小朋友們來到公園裡的草地上玩耍。蘋蘋和依依在草地上拍皮球。淘淘看到樹上有個鳥窩，便爬上樹去，想把小鳥捉下來。鳥媽媽嚇得扑打著翅膀，嘰嘰喳喳地叫著，保護著小鳥。黃霏霏看見了，她一邊擺手一邊著急地說：「 你們不要在草地上拍皮球，不能爬樹捉小鳥。小草和鳥兒都是有生命的，我們要愛護這些生命。」聽了黃霏霏的話，蘋蘋、依依和淘淘都認識到了自己的錯誤，他們來到黃霏霏的身邊，慚愧地說：「對不起，我們以後再也不會這樣了，謝謝你的提醒。」後來他們蹦蹦跳跳地到公園廣場玩耍去了。
太陽公公笑了，小草輕輕地搖動著身體跳舞，小鳥又唱起動聽的歌。一切都那麼美好！