前不久，空降兵某旅組織了一次隨機教育
令人感到新鮮的是
上課之前授課者要求官兵
「都把手機帶上」
上課帶著手機
這是咋回事？
原來，《軍隊人員婚姻管理若干規定》於2021年起施行後
一度成為官兵關注的熱點
這個旅機關根據權威媒體的政策解讀
製作了一幅長圖
推送到官兵手機上
讓各單位開展隨機教育時使用
沒想到
官兵邊刷手機邊聽課
教育效果出奇地好
隨著時代的步伐不斷向前邁進
也牽動著部隊教育模式的不斷變革
這個旅不斷強化網絡驅動
使網絡這個「最大變量」
成為教育的「最大增量」
他們長期面臨
分片執行飛行任務的現實問題
人員動態分散
如何「把遠的拉近，把散的聚攏」
使思想政治教育效果
落實到每一名官兵身上
他們藉助單位信息化建設契機
大力推進遠程授課的技術手段
打破距離的隔閡
使官兵通過「屏對屏」的交流
感受到「心與心」的溫暖
「現在的教育有了好多有趣的小動漫
上課的內容也有意思多了」
機務中隊戰士鄧金銘
看著手機裡的微動漫視頻
抬頭笑著對筆者說
如何提升傳統教育的吸引力
通過施教者營造一場場教育視聽盛宴
這個旅在廣大基層施教者中
大力推行網絡科技手段
要求大家在傳統課件中
增多H5、SVG等電腦技能的運用
製作長圖及微動漫下發至基層官兵
把抽象的理論具象化
讓官兵在享受視聽盛宴的同時
有所感悟、有所啟發
該旅飛行大隊人員結構複雜
年齡、家庭、身份各不相同
「一鍋燉」的傳統教育方式
往往收效甚微
如何打破常規
為官兵配置教育專屬方案
增強「老、中、青」三代官兵的教育認同感
他們在實際操作過程中
著眼思想教育的精細化、精準化
根據網絡思想調查問卷系統
掌握官兵的活思想
政治主官群策群力
為官兵私人訂製思想教育方案
緊貼時代要求
緊貼官兵訴求
緊貼現實需求
讓不同年齡層次的官兵
都能真正感受到走心的教育
這個旅定期組織教育理論集訓
通過「新媒體小組」
為基層連隊培訓技術骨幹
開通熱線電話
實時為基層施教者解決技術難題
提供鮮活素材
通過培訓幫帶
使每名基層施教者
成為了開展教育的「多面手」
「為生命線加裝數據鏈
以信息力強固生命力」
這個旅通過將網絡新興技術
與傳統教育理念相融合
不斷更新思維理念
打造網絡信息平臺
建立完善運行機制
努力推動思想政治教育
煥發新的生機活力
END
作者
靳星明
圖片審校
餘紅春
主辦：空政宣傳文化中心
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