青春期學生課程開課啦

2021-01-19 今日惠州網

「這節課讓我更了解自己的人生由什麼決定,我知道該怎麼做了,我會發自內心地做出選擇,並為之負責,告別迷茫,選擇自強。」日前,由惠州報業傳媒集團教育工作室推出的學生課程《如何成為受歡迎的人》正式開課。10名12-15歲的青少年在主講老師譚學競的引導下,認識自己,感悟人生。

青春期自我意識迅速發展

本次課程共有4次,為小班教學,學員均處在青春期。在第一節課《認識自己》中,譚學競分享了青春期孩子的主要特點,引導大家去認識生命的珍貴,思考人生走向幸福和美好的要素。

譚學競說,青春期跟孩童期、成年期都不一樣,比其他兩個階段有更多改變。這個時期孩子會經歷身體、心理、大腦、社交等多方面變化,也會變得更加無法預測與情緒化。

「你們對世界是不是有很多的好奇、困惑?會不會質疑父母做人、做事的方法?有沒有想搞清楚自己到底是誰,你想成為什麼樣的人?」譚學競拋出一系列問題,孩子們陷入沉思。在師生互動環節,有孩子積極回應,更多孩子選擇沉默。譚學競說,其實這很正常,青春期孩子的思考方式與成年人是不同的。

學員感悟:告別迷茫選擇自強

在青春期階段,理論上女孩11~13歲情緒波動最大,男孩子是13~15歲情緒波動最大。青春期孩子希望走向獨立自主,同時也要承擔起相應責任,學會對自己的人生負責。

雖然在課堂上大家互動積極性不高,但在課下作業中,孩子們感悟頗深。學員天天說,從這次課程獲得力量,今後無論遇到什麼困難和挫折,都要勇敢去面對。

「在這節課裡,我們了解了彼此,更了解了自己的人生由什麼決定,自己該何去何從。」學員小明說,最令他受益的莫過於如何選擇。因為他遇到過各種選擇,但結果都不如人意,如考試前選擇玩遊戲,上課時選擇無所事事。「現在我知道該怎麼做了,我會發自內心地做出選擇,並為之負責,告別迷茫,選擇自強。」

「這堂課,我重新認識了幸福,真正的幸福有很多種。而決定幸福,可能需要好的習慣、正確的選擇,以及一個志向遠大而又對自己充滿希望與機會的心態與念頭。」學員小傑說。

惠州日報記者範文燕

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