大雪
大雪節氣，大者，盛也，至此雪盛也有「小雪封地，大雪封河」之說。
大雪時節，天氣更冷，北方有「千裡冰封，萬裡雪飄」的景致，南方也可見「雪花飛舞，漫天銀色」的天氣。
大雪標誌著仲冬時節的開始，和「雨水、穀雨」一樣，都是反應降水狀況的節氣。
大雪之後，降雪逐漸增多，下大雪時，小朋友們都會堆雪人，滾雪球。
大雪那天沒有下雪，但是暖屋的小朋友依然滾雪球滾得不亦樂乎，而且還是可以吃的雪球哦！它的名字叫做紫薯雪球，是小朋友們自己動手做的哦！
暖暖做好了紫薯雪球，卻只吃了一小口就不吃了。丹丹老師好奇地問：「暖暖，你不愛吃嗎？」
「給媽媽吃。」暖暖奶聲奶氣地說。
栩栩模仿丹丹老師的動作，往紫薯球上撒椰蓉，邊撒邊咯咯地樂，嘴裡還不停地念叨：「下雪啦！下雪啦！
自己動手製作紫薯雪球，小朋友們有什麼收穫呢？
當孩子用小手一點點剝掉紫薯皮還有香蕉皮、露出裡面紫色和淡黃色的瓤時，欣喜之餘，也獲得了真實的感觀探索。
把紫薯放進研磨碗裡，孩子用研磨棒研磨的過程中，觀察紫薯逐漸由塊狀變為泥狀，增強了他們的感觀體驗。
把香蕉包進紫薯泥、搓成球的過程中，掌心傳來的粘粘軟軟的感覺，可以促進孩子的手部感觀刺激。
丹丹老師說：
曾有家長跟我抱怨：廚房是孩子的禁區，在家裡給孩子們提供一個像樣的烘焙環境太難了！
其實，廚房是孩子最感興趣、最渴望探索的地方，而暖屋恰恰模擬了廚房的烹飪環境，正好滿足了孩子想獨立製作食物的願望，讓孩子感受真實的煙火生活，獲得成就感和自信心的同時，也培養了他們的勞動意識。
東方悅稚親子暖屋
親子暖屋緣起Green House，起源於法國，中文稱之為「親子暖屋」。
親子暖屋為2 -36個月的寶寶提供蒙特梭利親子環境。在這裡，我們不是「取悅」或「逗弄」兒童，而是提供完備環境，讓兒童自由探索，從而獲得豐富的感官經驗、刺激大腦的發展。
當孩子身體髓鞘化完成，雙手解放出來，蒙特梭利環境幫助孩子得到更多發展手眼協調的機會，在動作上達到協調和精緻。
2018年，AMI北京中心旗下東方悅稚親子暖屋成立。
東方悅稚親子暖屋匯聚了以蒙特梭利方法實行科學育兒的藝術家和實踐者，面向3歲以下的寶寶和父母們，分享知識、傳授技能、傾聽感受，是父母值得信賴的家庭育兒指導師。
下一個節氣，
冬至馬上就要到了，
暖屋已備下精彩活動，
敬請期待！
完