智能製造網訊 量子計算已經不是一個新名詞。近兩年，全球量子計算正從理論、產業化、物理實現、應用場景等多個維度快速發展，加快量子計算前沿技術攻關、尖端人才培養、核心產業孵化，已經成為大勢所趨。在人才培養方面，多國緊鑼密鼓地展開布局，致力於在新一輪激烈的競爭中佔據有利地位。
先來看看我國狀況。我國為加快基礎教育領域對量子科技人才創新培養，綜合進行了多種嘗試與探索。在無錫市各級政府的積極推動下，無錫量子感知研究所和國儀量子第一時間組織研發攻關，啟動基於金剛石量子計算教學機的中小學量子計算實驗課程研發項目，並與江蘇省錫山高級中學合作，共同開展教育研究。
在多方共同努力下，近日江蘇省錫山高級中學「量子計算理論與實驗」正式開課，消息引發社會各界人士高度關注，畢竟這是量子計算首次進入中國中小學課堂，為培養量子信息人才起到積極示範作用。在實驗課現場，結合教學課件和講義，授課老師指導學生親自動手，進行了儀器調節以及量子計算相關基礎實驗。學生們普遍反饋，課程雖然「燒腦」，但通過生動形象的實驗內容講解以及認真聽講，還是可以吃透疊加、相干、糾纏等基本概念。
再來看看國外狀況。在美國，量子計算教育已經被寫入全國K12教育法案；在歐洲，量子計算基礎教育、量子科普夏令營等活動普遍存在。從企業布局方面來看，IBM、谷歌、英特爾、微軟、亞馬遜是國外量子計算領域的主流玩家。有些科技巨頭不惜花費數千萬研發資金，投入大量人力物力想要實現打造可用的量子計算機的目標，由此可見外企的「野心」。
量子計算作為一種有著廣闊應用前景和巨大應用價值的前沿科技，其未來發展必將牽動各國科技工作者敏感的神經。哪個國家能儘快在核心技術部分取得成果，哪個國家就有可能在未來激烈的競爭中多幾分優勢。鑑於此，我國對量子計算產業的布局還需從長計議、綜合規劃。