"腦王"爭霸賽終於畫上句號了，經過36小時的風雲之戰，楊易最終一騎絕塵，榮獲"腦王之王"稱號，成為最終的冠軍。
作為新一季的"腦王之王"，28歲的楊易同時還有另一個身份——老師，楊易老師的學生和家長們看到這個消息也是紛紛感到驕傲、自豪。
本次我們特意針對楊易的教師身份做了一個深度採訪，這種超強王者是如何思考自己的教育事業呢？他又是如何踐行的呢…十問十答帶你走進楊易老師的"教育事業"：
問題1：在教課過程中，您理解的優質的在線教育課程應該是什麼樣子的？
楊易：應該關注孩子真正需要的是什麼，目前我的學生主要屬於學齡前兒童和小學階段的孩子，大腦正處於成長發育階段，這也是培養孩子思維的黃金階段，所以我們的課程不只需要教給孩子知識，更需要傳遞一些方式來幫助孩子訓練思維。
比如，我在數學思維課上，每節課設置都是一半數學知識；一半時間用遊戲、故事來幫助孩子練習思維。
問題2：在線教育的五大環節："學、練、測、評、考"，你在這些年的授課中，是如何看待和如何做到五個環節深度結合的？
楊易：這五個環節是有主次先後的。
學：比重大，受在線課程的特點影響，老師學生之間不能達到面對面交流，所以信息傳遞比較多；
練：是最容易忽略的環節，但依然很重要，並且過程一定要有儀式感。我每次都會分享一些比較好的方法，從整個學習閉環的結果來說，"練"可能是最能考量學習成果的一個因素；
測、評、考：相對就是一個總結反思與進一步提高的環節了，這一環節不能靠老師和孩子之間的單獨奮鬥了，也要重視和班主任老師的配合、家長之間的溝通和同學的反饋，只有把這三個階段做一個串聯與整合，才能保證學習效果。
問題3：數學啟蒙中，尤其對於大塘小魚0-8歲低齡孩子，你覺得最重要的是家長引導如何啟蒙數學？
楊易：在這個年齡段，家長需要做一個平衡，既要跟孩子強調學習數學的重要性，以及培養數學思維的必要性和價值，同時又要規避過分誇大學習數學的難度，避免讓孩子產生數學學習的懼怕情緒
在這個階段，家長適合以興趣入手，引導孩子做一些數學遊戲，比如數獨、積木桌遊類、以及一些腦力題，讓孩子先對數學產生興趣，讓孩子在畏難不害怕的情況下開展學習。
問題4：在線教育教學中，學習效率和效果如何平衡你覺得最合適？
楊易：學習的速度和數量、質量和深度都要平衡。在線教育既有它的優點：短時間能讓孩子接觸到大量的知識但也存在互動的局限性，所以上課時更要注重孩子的學習體驗，老師要不斷優化聽課效果，顧及孩子的學習感受，最後才能達到好的效果。
問題5：專注力的培養是很多家長最關心的話題，從小你的母親是如何提高你在學習上的專注力的？
楊易：專注力的確非常重要，我非常感謝我的父母從小幫我把這個習慣養成了。小時候，我父母會和我一起設置時間規劃表，我從小就會按照表格上面的計劃嚴格執行，養成了有規律的安排學習時間、吃飯時間…長期下來，在專門的時間做專門的事情已經形成了習慣，專注力也潛移默化的養成了。
問題6：在智能AI課的備課，錄課和授課過程中，最有意思的是哪些事情，是否可以分享幾個案例？
楊易：每節課為了讓孩子有良好的聽課體驗，偶爾也會遇到沒有創作靈感的時候，這個時候就會跟身邊的人，包括家人、同事、甚至我的學生了解生活有趣的故事、思路來源；然後這些小故事，最後都能很好的應用到當天的課程裡，搭配各種插畫老師、動畫老師的精美設計，學生們每次都會樂此不疲的學習，但是學生們並不知道自己就是這些故事的創作者。
問題7：在全能寶寶語數外直播課程中，直播這種形式的課程讓你覺得體驗最棒的是哪些環節？
楊易：我覺得最棒的環節就是所有的小朋友積極參與其中的時候，會特別積極地回答問題，甚至還是彼此的監督者，誰沒有在好好聽課，都會互相提醒，孩子們也很喜歡這種形式。
問題8：在這些年的數學教學環節中，最有印象的幾個學員案例是否可以分享下？
楊易：我最常被問到的一個問題就是"如何提高孩子的算術能力"，很多家長都覺得太難了，後來我就告訴了一個他們看來非常簡單的方法，大家都半信半疑的時候，最後真的解決了孩子們的算數問題。
其實很多時候家長對於孩子的學習認知覺得太難了，但不是這樣的，知識從來不難學習，難得可能是方法，所以需要有趣的點撥。上邊也提到了，我的課程經常是一半講知識，一半做遊戲練方法。
問題9：作為北京通州高考狀元，如何平衡文理科的發展與學習，特別是對於12歲以前的低齡孩子來說，怎麼提高全科平衡發展的問題？
楊易：不論哪個學科，平衡發展很重要，不能在基礎層面產生明顯的短板；不過我們所說的平衡發展，並不是平均，而是在每個學科特長之上的平衡：
比如語文:花費時間，課外閱讀，文學素養；
數學:多思考勝於多做題；
英語：可能更需要花更多的時間在記憶單詞與語法上…
學習各個學科，在學科的特點上下功夫，而不是簡單的一個學科一小時學習時間
問題10：你是如何做到在繁重的教學過程中，還參加這次"最強大腦"比賽的密集準備的？奪得"腦王之王"這個稱號後，有哪些體會？
楊易：這裡要感謝從小就培養起來的時間觀念，我提前一個月就安排好上課時間了，所以在比賽時，比賽和教學都沒有耽誤。最大的感受就是，不管是比賽還是教育，都沒有捷徑，都是一步步精進的，我在第一場比賽中有失誤，但是情緒和鬥志沒有受到影響，後面依舊鬥志昂揚的參與每次比賽。我不是天才只是一位普通人，我們要堅信只要足夠努力，就一定能夠收穫相對的成績，學習一開始跟不上也不要懷疑自己，找對方法後一定能有大的進步。
在談到自己的教育初心，楊易一直認為自己的成功來自於成長路上的好老師，而他自己也想成為這樣的人。所以從清華畢業後，楊易加入大塘小魚成了一名數學老師。 他和每一位奮鬥在教育最前線的教師一樣，一直在為每一位好學的孩子傾盡全力傳授自己的"知識、能力、思維方式…"
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採訪結束後，楊易老師也送給大塘小魚的家長和學生們一句話："教育是一件重要的事，也是一件快樂的事，希望所有的孩子都能從小打好基礎，不斷低迭代優化，取得一個一個好成績。"
同時，為了慶祝楊易老師再次勇奪2020年第七季"最強大腦"冠軍中的冠軍："腦王之王"！8月4日周二下午2點到3點，將在淘寶直播慶功！打開手機淘寶APP，在首頁點擊"淘寶直播Live"進入直播頻道，點擊搜索框進入搜索頁，不用搜索直接點擊下方直播熱榜裡的"最強大腦腦王慶功宴"即可進入直播間，一起慶功，楊易老師親臨直播現場，聽楊易老師分享比賽趣事，還有各種抽獎嗨翻天，不見不散哦！
責任編輯： WY-BD