文|橙果媽媽
圖|網絡
每次一看到關於學渣到學霸的真實故事，就會感到特別的興奮，也想迫不及待的打開看一下內容，沒辦法，我們家的娃現在也是學習渣渣呀，學習很努力但還是開竅比較慢的娃，好在她自己一直沒有放棄，我們家長肯定全力支持了，期待她那邊的學習有一天能從量變到質變，體會到學習的樂趣。
看這樣的書籍多了，就總結出來一個規律：如何挑到最合適的書籍？那就是有實戰經驗、是發生在自己身上最真實的事件，這樣的書籍才是最有效的。
還有一點，裡面提到的學習方法和科目總結，是否步驟詳盡，讓人能恍然大悟？如果這些條件都符合的話，家長別猶豫了，買下！畢竟，運用其中的學習方法，這假如真的改變了自己孩子的一輩子了呢？賺大了！
今天推薦剛看的這本書《逆勢：一個高中差生的三年奮鬥史》，來自清華大學出版社，作者鄧祥，出版時是一名大二學生。他將高中從學渣到學霸學習的真實體驗，總結出自己的學習技巧、培訓好學習心態及具體學科答疑，看了這本書，對於我們家長和孩子，特別是高中之前的家長和孩子，蠻適合看一下的，可以提早做學業規劃。
我家孩子目前是六年級，還有六年的時間參加高考，那麼，在看這本書籍中學習到的很重要三點，跟大家分享一下：
一、普通學校孩子升入重點高中，家長需要考慮到的因素。
我自己同事的孩子就是這種情況，她孩子是來自槐蔭區一所普通學校，當時中考成績是全校第二名，初中三年基本都是班級第一和第二名，在學校裡也算一個有名氣的孩子。所以，中考後，順利進入了濟南很棒的省實驗中學。
但家長和孩子的開心還沒有結束，就迎來了當頭一棒！讓家長沒有想到的，第一次的期中摸底考試，孩子成績處於班級的倒數幾名，這不是最受打擊的，最受打擊的是孩子的狀態，她上課聽課有些科目，像數學跟不上了，而成績又處於墊底，對孩子的打擊相當的大。
跟不上補吧，卻發現給孩子報了輔導班，的確有點效果，可孩子每天的功課，再算上輔導班的時間等，壓縮的睡眠時間太少了，最終是放棄了輔導班的補習。
目前，我的孩子對口的中學是一所很新的普通學校，如果明年小升初抽號去不了合適的學校，那麼去對口的學校，就需要在孩子的學習方面，對給孩子進行規劃。畢竟，好的學校有好的老師，好的學生，那麼很多學生對比普通學校的孩子而言，深入思考能力和學習基礎會好很多。
二、尋找自己產生差距的原因。
在書中，我們看到高中的第一次數學測試，一百分的試卷他考了五十九分，比最後一名多一分，是倒數第二名。而全班只有兩個人不及格，其中就有他，他受到打擊後也想自暴自棄，聽不懂課也想放棄，但內心有個聲音還是要拼一拼。
最終，他找到的方式就是開始尋找與那些成績好的同學產生差距的原因，重新去審視自身的缺陷，合理分配自己的時間，經過這樣一個調整，讓他成績得以穩步的去提升。
書中，還提到學習英語的一個方法，跟數學也是相似。比如通過什麼樣的模板，什麼樣的公式去找什麼樣的答案？這個固定的模板相當於英語的句型，公式相當於固定的短語，這樣對於單項選擇題極有幫助，像什麼虛擬句型，定語從句，狀語從句等這些英語語法中頭疼的名字，也會慢慢找到做題感覺。
我們現在關注的也是孩子成績出錯產生的原因是什麼？
目前孩子成績假如出現問題，歸根到底是對知識理解的不夠透徹，說白了，就是抱著一種僥倖的心理，只死記硬背一些公式，一旦到考試中，緊張的環境中，再加上整套試卷不走尋常路，風格跟課本不一樣，孩子就容易頭腦一發熱、手一哆嗦，忘了差不多了。
遇到班級學習成績很優異的孩子，也會諮詢孩子的父母，看人家是如何支持孩子的學業的，學習別人的長處，然後找到最合適孩子的學習方法，幫助孩子最快去吃透知識點。
三、學習的任何問題，最終拼的是時間。
對於一個學生而言，不管是好學生還是差學生，越往高的年級越發現，任何問題最大的問題就是時間問題，學生最大的問題，經常感到時間不夠用，有很多題和卷子等著去做。可是時間不夠呀！
濟南x思的老師曾說過山東省中考的一個段子：他說為啥濟南的孩子中考，總體成績有時候拼不過膠東的一些孩子？因為人家義務教育是五四制，咱們是六三制，初中比人家少了一年，人家初中課程用三年學完，最後複習一年，咱濟南最多提前半年學完，這複習的時間少了半年多，成績出來能一樣嗎？
那對於我們家長能做的是什麼呢？我們在平時給孩子開始補缺補差，把前後所學的知識串聯起來，特別是在公式的推導上，尤為看重，書上一個推公式的推導過程，包含的內容很多，怎麼把一個複雜的問題簡單化，培養孩子的思考能力尤為重要。
如果孩子基礎差怎麼辦？其實最好的做法就是打開課本，把之前學過的內容再溫習一遍，這就是所謂的「溫故而知新」。把課本上的每個知識點，都搞清楚、孩子能自己講出來。那麼，打好小學的基礎，為升入初中做好準備。更為以後上高中做好準備。
當然，這本書籍裡面提到了很多高中物理、數學、語文和英語的學習方法，因為暫時孩子還沒有接觸到，所以這方面的內容等孩子上初中後再好好查閱。如果孩子正上初中或高一的家長，這部分的內容不可錯過。
還有一些學業方面的答疑、鍛鍊心算的能力有那些優勢和缺點、如何對最近學習的內容進行總結、如何在學習中找到問題的切入點、物理和數字中相似學習方法等，都有詳細的介紹，也按照年級將每一天的變化都展現給我們，很有說服力。
比如：對於物理的學習而言就要明白，對於任何一個理論研究學家來說，人生最高興的事情就是發現了事物存在的規律，哲學家曾說過，存在即合理，而理論研究學家就是發現和證明它的合理性，轉化成人類容易理解的數字符號，從而促進人類社會的進步。學習物理和化學一切都應該從基本公式出發，充分利用題目中的不變量推導出需要的公式。
書中還告訴我們該如何挑選最合適孩子學習階段的輔導書。
畢竟買輔導書家長並不陌生，好的輔導書對孩子學習提示也很有幫助。 但現在市面上的輔導書可謂是種類繁多，覆蓋面廣，各種三六九等的人，都想通過編寫輔導書來賺錢，很多內容都從網上直接複製到紙上，通過包裝華麗就出來賣了，這種行為不是最可惡的，最可惡的是影響到了孩子的學習，這種書的內容有多種錯誤，印刷質量還很差。所以，給孩子選擇合適的輔導書也很重要，書中也給出了最切合實際的方法。
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