我們經常說「你賺錢了」，或者「掙錢了」。那麼這兩者之間有什麼不同嗎？
我們先肢解這兩個字。
「賺」從「貝」，「兼」音，「貝」，在古代早期的錢幣就是用的貝殼，我們可以從文物裡發現「貝幣」，所以說「貝」通錢，即為「錢」的意思，或者稀缺資源，也可以引申為一個人所具有的別人沒有的能力。
現在經常和「寶」連用，寶貝，即為珍貴的意思。
而「兼」字，即為兼併，兼容、或者整合平臺，有合作的意思。
那麼我們現在很清楚這個「賺」字的含義了，賺錢，就是用錢，或用寶貴的東西去兼併、兼容別的資源，以達到增值的目的。
我有個朋友，早先的時候很窮，在一個開發公司下屬的建築隊做施工員，一個月也沒幾個錢，後來聽說有一個公司有一塊可以商用的地要出讓。那塊地在市中心的一個商業區。他經過精心的計算，那塊地有很大的商業價值，但是幾百萬的出讓金對他來說可真的是天文數字了。
於是他找到開發公司的老闆，跟他說這塊地的前景，要求合作。老闆說合作可以，那要共同承擔開發費用，公司這邊出資質和3分一的資金，並且負責和地塊主人談判、搞定外圍事項。而他必須出3份2的資金並且負責建築管理，利潤對開。
我這位朋友一口答應，並且和開發商老闆草籤了一份合約。
我們開頭說過，我這個朋友很窮了，去哪裡拿三分二的投資資金？
當然他有辦法，他拿著和老闆草籤的這個協議找了幾個很有錢的朋友，跟他們說現在他是這個開發公司的合作夥伴，所有的資質都沒有問題，所有的項目政策上的、技術上的流程也都沒有問題，開發商都已經搞定。並且他這邊已經注入資金（事實上這筆資金是開發公司的），現在由於他投資在其他項目，手上的資金比較緊，所以把項目分享出來。只要他們投入剩下的3分2，可以什麼都不用幹，到時候收錢就行，利潤公司一半，他和朋友們一半。
朋友們也樂意啊，這個開發公司在本地赫赫有名誰都知道，他們合股要下了這三分二的股份。本來就幾百萬，他這頭（事實是開發公司）出來3分一，剩下的分攤下來一個人也就幾十萬，很容易就把這塊地拿下。
也許有人會說，幾百萬隻是土地出讓金，建築還是需要錢的，這沒錯，事實上他們要把這建成一座批發中心，由於地理位置優越，草圖下來的時候，這裡面的商鋪已經定出去百分之80了，這一大筆定金已經足夠他們墊資去做要做的事了。
商業區一年半就建成了，這一波足足讓他們賺了兩千多萬，老闆拿走了一千多萬，他和朋友們拿走了一千多萬，由於他的利潤是和朋友們對開的，最後落到他手上六七百萬。
而且由於這一次的合作成功，使他和開發商繼續合作打開便利之門，此後我這朋友又和開發商合作了好幾次，賺了不少的錢，最後跳出來自己開了個建築公司，錢已經不知道多少了。
這是一個空手套白狼成功的案例，我這位由此「賺」了不少錢，他用自己的智力兼併融合了資源，使自己獲得大量的財富。
其實到後期的時候他就是用錢去賺錢了，買下便宜的勞動力，生產高價值的東西再買出去，不然你以為這些大老闆是這麼賺錢的？
這筆財富的獲得如果按他原先的「掙錢」模式，一輩子估計無法實現的。
原先他獲得財富的方式就是「掙」，左邊一個「手」，右邊一個「爭」，用手去爭，畢竟太過原始。你靠著一雙手去搬磚，一輩子不停地做，要想獲得大的成功基本上都不會太大可能。所以說「掙錢」和「賺錢」有很大的區別的。
書中自有黃金屋，就是說知識會帶來財富，老祖宗其實有非常高的智慧，不要說別的，單從這創造出來的字我們就可以看得出來，但很可惜的是很多人念書不懂得讀出文化裡面所蘊含的精華，很多非常有用的知識都沒有學習到。
對於持「讀書無用論」觀點的人，我僅表示悲哀。
書呆子的意思就是念了很多書，卻一點用場也用不到，為什麼？因為他是「念」書，而不是真正理解書中的含義，看到一個字，只是一個字形狀，而不是內涵，那樣縱然念再多的書，不懂消化又有什麼用？