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畢達學員背景
俞師姐，廣東外語外貿大學，英美文學
入讀學校與項目：
賓夕法尼亞大學-TESOL
訪談實錄
1、為什麼選擇賓大TESOL
主持人：師姐當初為什麼會選擇這個學校和項目？（如有，並羅列其他錄取學校與項目）
俞師姐：當初除了tesol還申請了east Asian study這個專業，而且是比較偏向後者。但是因為後者背景不夠強，所以最後最好的學校只申到UC Santa Barbara。然後爸媽就不讓我去，但是因為也做過蠻多教育方面的實習，又還挺有興趣，所以同時也申了tesol。tesol專業申的比較好啦，和專業相對對口，本科專業是英美文學，當時目標是Vanderbilt。
賓大是因為不用申請費就申了一下，雖然都錄了，但是我在範德堡的朋友建議說讀master儘量去城市，而且Vanderbilt是偏研究型的。賓大的話，各方面比較均衡，又是常青藤。被名氣吸引了大概哈哈哈哈。
2、項目基本介紹
主持人：請師姐來詳細介紹一下賓大這個項目，包括項目的學習長度、培養方向、學習模塊，你覺得這個項目適合哪些人去讀？
俞師姐：長度大概1年半到兩年，我是兩年讀完。如果好好利用時間，集中選課1年半可以畢業。賓大其實還是挺重理論的，第一年學很多教學法和語言學，同時的話，又有一定的自由可以根據自己的興趣選系內和系外的課。第二年主要就是實習的同時，反思調整自己的課堂。我覺得大家最好把自己的發展方向理清楚一些，然後再有針對的選課，參加一些活動會比較好。
主持人：師姐，請問1年半和兩年畢業對於找工作是否有影響？另外，可以選修哪些系外的課？可以具體舉一下例子嗎？
俞師姐：我個人覺得沒太多影響，1年半畢業的人都還挺強的可能就是能提前半年找工作吧。系外的話，有一門education院外選修，但是要發郵件和老師說明選這個課和你的規劃及學習的理由。
系外的話我選過一些教育心理方面的和文化方面的，還有picture books方面的，我覺得都不錯~
3、學習節奏與課程難度
主持人：師姐選擇兩年來修完這個課程，感覺學習節奏如何？課程難度大嗎？課程難度主要是哪些方面？（比如英語功底、寫論文等）
俞師姐：節奏的話是越來越快第一年還好一些，第二年因為要一邊實習一邊上課實習課叫做fieldwork。很多reflection和總結分析要做，所以第二年上半學期還蠻累。課程的話，有比較水的，也有不水的哈哈哈哈，看大家的選擇。整個兩年，論文要寫很多。因為畢竟是文科master presentation，group work也很多。
4、教學模式與師資力量
主持人：那項目的教學模式是怎麼樣的？項目的師資力量如何？與老師的交流接觸多嗎？
俞師姐：之前說過賓大總體還是偏研究，有lecture和seminar兩種。seminar就是自主的比較多lecture就是老師講得多一些但是具體還是要看老師和課程設置。
大部分課，就是下課看很多東西，上課來分享。師資的話，有比較牛的，比如語言學，教育學大牛larsen freeman。真的非常厲害，他是visiting scholar，每年都會開課。大部分老師都不錯，也不排除有一些很爛的。
有一些亞洲老師，日本的、香港的。和老師接觸的話，主要看學生自己，老師基本不會主動找你。不過都可以和老師約office hour。
5、班級情況
主持人：師姐所在班級有多少人？其中大陸學生有多少人？class profile怎麼樣（本科學校、專業、入學GT呀等）？感覺身邊的同學怎麼樣？
俞師姐：都是選課制小班化我上過的課最多不超過15人。這點我覺得不錯，聽說理工科都是大課。小班的話，每個人都有機會大陸學生蠻多，因為tesol本來就是teach English to speakers of other languages對international students，針對性比較強。本科學校有很不錯的，也有沒聽過的。其實應該招生的時候還是蠻看重個人經歷的，身邊同學有不少很厲害的，也有差的驚人的。
主持人：或者說師姐你是否了解一年的項目招生人數？
俞師姐：聽說我這一年比較多70個左右後兩年好像在減少一些具體並不清楚可以發郵件給小秘問。
6、就業資源與就業情況
主持人：從師姐你個人的體驗來說，這個項目就業資源如何？學院會提供什麼就業方面的幫助？
俞師姐：學院基本不會提供就業幫助，學校有career service和job posting網站，但是其實找工作基本靠自己。說實話，文科都還蠻難找到特別好工作，文科就是滿足自己，走到黑的方向。
尤其是我們的身份的話，還要sponsor所以會比較難找到特別理想的。
主持人：那師姐是否了解項目往屆大陸學生留在那邊的人數多嗎？最後都去了什麼企業或單位？回大陸的同學都是去哪裡的呢？
俞師姐：據說在美國畢業就能找到工作的，只有computer science。我知道的話，以前有人留下來開了公司。有不少人去私立學校教中文或者esl。回大陸的話，應該各種教育機構，學校和自己創業的都有。
7、如何規劃時間
主持人：請問你當時在整個申請準備過程中（從考試複習到申請完成），是如何規劃的呢？傳授一些經驗給咱們師弟師妹們。
俞師姐：我是先考了gre然後20天之後toefl考了gre之後去找的中介諮詢，當初打算的就是看gt考得怎麼樣再決定但是又不想立刻工作所以就還是申請了哈哈哈。
主持人：師姐當時考G是什麼時間呢？大三上學期？
俞師姐：是的，三月好像toefl四月。建議留夠時間考試，以防要二刷
8、賓大的TESOL看重什麼素質
主持人：作為成功的過來人，師姐認為賓大的TESOL看重申請者什麼？哪些是必不可少的素質？
俞師姐：我覺得gpa還是蠻重要的，相關專業背景及個人經歷也是蠻重要的。本科學校好像反而沒那麼看重。
主持人：GPA什麼分數以上會比較有優勢呢？
俞師姐：我覺得至少要3.5/4以上吧，因為畢竟master沒那麼多研究成果。
主持人：針對TESOL這個專業，師姐認為哪些具體的實踐經歷可以重點進行呢？
俞師姐：這個是比較直觀衡量的。首先肯定是教學方面，各種經歷，私教，考試培訓，再加上一些個人經歷和感悟會更好。倒不一定要追求特殊，但是能有可能會加分吧，最好有一點個人的teaching philosophy。
主持人：從英語教學的角度，想知道怎麼提高英語？有什麼辦法可以考高TOEFL？
俞師姐：提高英語的話，我覺得還是整體提高skills和能力會比較好。如果只追求考試技巧，過來念書也會比較痛苦。toefl的話，我自己唯一的tip就是口語一定每天都要練，丟了一天就馬上打回原形。還有就是別緊張吧哈哈哈哈。
主持人：謝謝師姐的建議~師姐之前是否有相關的實踐經歷，能說一下這些對你申請和現在讀書有什麼幫助嗎？
俞師姐：因為我是想教adults，所以基本當初的實踐都是和成人英語教育相關。
有跟過廣外一個教師培訓項目，覺得還蠻有意思。這個就可以和你自己在申請裡說的career goals和興趣聯繫一起。所以就是背景準備的時候，儘量集中於自己未來規劃方向，就算沒有規劃也可以先試著做，之後在變也沒關係。
9、如何看待專排和綜排
主持人：作為過來人，師姐你現在是如何看待項目質量（專業排名）和學校名氣（綜合排名）之間的選擇呢？
俞師姐：我覺得那是看個人，如果要回國的話，可能綜排比較響的會接受度更高一點。其實我個人覺得差不太多，教育這個專業，好像沒有哪個專排很前的，綜排很差。
10、給師弟師妹的建議
主持人：最後，對於即將申請或者即將留學的同學，你有什麼建議給他們嗎？
俞師姐：我覺得就是儘快找到自己的方向，儘快準備背景，儘快考試。這樣就算有變動也有迴轉的餘地哈。