肖戰的事情發展到現在真的有點看不明白了，到底是粉絲維護偶像心切，還是黑粉在搞怪作祟？
需要肯定的一點是，肖戰被針對了。
同樣的教師帶領學生應援，王俊凱、王一博都經歷過，他們都沒有回應，輿論也並沒有發酵的態勢。
為什麼針對肖戰要雙標呢？後來我知道答案了，因為路人緣敗了。
227事件後，肖戰如履薄冰，說話做事都謹小慎微，生怕有什麼不妥再引起爭議。
經過團隊和粉絲的共同努力，從4月份開始，肖戰開始有計劃復工。
單曲銷量屢創新高，還受邀登上北京衛視，再次唱響《竹石》，以此來獻給奮戰在一線的白衣天使們。
當然，這首歌肖戰也同樣唱給經歷磨難後涅槃重生的自己。
就在肖戰即將全面復工時，幼師帶領學生應援肖戰的視頻開始流傳於網絡並迅速發酵。
無奈之下，肖戰只能緊急發聲，喊出「我不需要應援」這樣的話。這兩天肖戰三天兩頭都會表明自己的態度，引導粉絲遵守職業規範和行業底線。
然而，事情並沒有要平息的意思。
現在看來，任何人都可以披上「肖戰粉絲」的外衣來「招搖撞騙」，最後都算在肖戰頭上。
真正的粉絲在227事件之後都已經閉麥，那些不懂得收斂對偶像的愛的粉絲，卻還在用一種錯誤的方式繼續「支持」他。
5月15日，又有知名娛樂圈博主爆料稱，廈門某中學教師花了整整兩節課時間來宣傳肖戰。
從視頻來看，該教師也是肖戰的粉絲，他認為肖戰在227事件中遭遇了不公，粉絲的鍋不應該有偶像來背。
為了能夠更系統、全面的還原227事件，該教師還專門做了PPT，向學生講述肖戰這一路走來受到的爭議，並呼籲大家向肖戰學習。
該視頻所引發的爭議可想而知。
這件事情發生後，迅速在圈子中流傳開來，我們姑且不談了老師的用意如何，是教學生在逆境中如何生存？還是借肖戰來隱喻些什麼，這些我們暫且不提。
作為老師，在課堂上宣傳明星的事跡，這樣的做法顯然不合適，也正中別人下懷。
無論是粉絲合適路人，都明白這樣一個道理：「師者，傳道授業解惑也。」
古今中外，有很多歷史人物和先進事跡可以用來舉例子，在課堂上談肖戰顯然不合適。
就像肖戰轉發人民日報文章時所寫的那樣：「職業底線不能破，理性之圈不能出，飯圈不能圈一切。」
多次呼籲粉絲要理智追星，但現在仍然有很多不忍看肖戰受委屈，想要通過這種極端的方式把「愛」表達出來。
肖戰有他的人格魅力不假，粉絲對偶像的愛大家也都能體會，我們回過頭再去追溯227事件的源頭，不就是部分無腦粉絲惹出來的嗎？不就是敗了路人緣才導致事事被雙標嗎？
如果粉絲依舊不能抑制自己內心的「愛」，那麼227事件重現真的不是危言聳聽。
再此也鬥膽呼籲廣大粉絲，帶著粉籍就要注意的言行，既然愛他，就請離他遠一點。