央廣網北京1月9日消息（記者馬喆）據中央廣播電視總臺中國之聲《新聞縱橫》報導，「不忘初心、牢記使命」主題教育總結大會昨天（8日）在北京召開。中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席習近平出席會議並發表重要講話。他強調，全黨要以這次主題教育為新的起點，不斷深化黨的自我革命，持續推動全黨不忘初心、牢記使命。
專家學者表示，習近平總書記在總結主題教育成效和經驗的基礎上，對下階段「不忘初心、牢記使命」常態化、制度化進行了系統闡述，提出了明確的要求。重要講話具有很強的政治性、思想性、理論性、指導性。
習近平總書記在「不忘初心、牢記使命」主題教育總結大會的重要講話，充分肯定了「不忘初心、牢記使命」主題教育取得的主要成效，對鞏固拓展主題教育成果、不斷深化黨的自我革命、持續推動全黨不忘初心和使命作出了全面部署，提出了明確要求。
中國社會科學院大學管理學院教授柴寶勇表示，可以從主題教育取得的成效、總結的六條經驗，以及下一步的工作部署三個層次對重要講話進行把握。柴寶勇說：「第一個層次是系統地總結了這次『不忘初心、牢記使命』主題教育的重大成績。第二個層次是我們這次（主題教育）取得了六條大的經驗：聚焦主題、緊扣主線；以上率下、示範帶動；有機融合、一體推進；緊盯問題、精準整改；嚴督實導、內外用力；力戒虛功、務求實效。第三個層次是對進一步開展『不忘初心、牢記使命』主題教育提出了工作要求，就是『六個必須』。」
在總結主題教育的六條經驗時，習近平總書記提到：「克服學做脫節問題，做到了一貫到底、落實落地，逐條逐項推進落實，壓緊壓實責任，反對形式主義，把工作做紮實、做到位」。一個落實的「實」字被習近平總書記多次強調。
在開展主題教育中，學習教育、調查研究、檢視問題、整改落實是各地、各部門的四項重點措施。中央黨校教授戴焰軍解讀說，「不忘初心、牢記使命」是思想層面的要求，但這種要求要真正發揮作用，必須在實踐中得到貫徹執行，這就是習近平總書記講話中的這個「實」字。戴焰軍說：「我們進行教育的目的是為了提高大家的思想認識，而提高大家思想境界的目的是為了把工作做好。我們『不忘初心、牢記使命』的教育，必須跟實際工作結合起來，必須在實際工作中來體現。這本身也是這一次教育的一個內在要求。」
在部署下階段工作時，習近平總書記強調，凡是過往，皆為序章。全黨要以這次主題教育為新的起點，不斷深化黨的自我革命，持續推動全黨不忘初心、牢記使命。
戴焰軍表示，思想教育是黨的建設的永恆主題。「不忘初心、牢記使命」主題教育是黨的十九大之後，在全黨開展的第一次主題教育，這是一個非常重要的時機，也是一個非常重要的起點。戴焰軍說：「實際上也就是我們明確宣布：已經進入新時代以後，確立了習近平新時代中國特色社會主義思想作為黨的指導思想以後，在全黨開展的教育。雖然按照中央的部署，第一批、第二批教育的主要程序走完了，但是教育本身是沒有止境的，而是這次教育才剛剛開始！我們還要推進全面從嚴治黨向縱深發展，還要更好地解決好黨內目前存在的各種問題，以使我們黨更好地保持自身的先進性和純潔性，肩負起時代賦予我們的歷史重任。」
針對下階段工作的具體部署，習近平總書記提出了：「不忘初心、牢記使命，必須作為加強黨的建設的永恆課題和全體黨員、幹部的終身課題常抓不懈。必須用馬克思主義中國化最新成果統一思想、統一意志、統一行動。必須以正視問題的勇氣和刀刃向內的自覺不斷推進黨的自我革命。必須發揚鬥爭精神，勇於擔當作為。必須完善和發展黨內製度，形成長效機制。必須堅持領導機關和領導幹部帶頭。」
柴寶勇認為，習近平總書記提出的「六個必須」具有非常強的理論邏輯和實踐邏輯。「第一個是強調問題的主體性和長期性，尤其是以全體黨員和幹部作為我們的一個主體。第二，用什麼樣的理論指導我們去幹，就是理論指導，用馬克思主義中國化最新成果統一思想、統一意志、統一行動。馬克思主義中國化最新成果，我理解就是習近平新時代中國特色社會主義思想。再有必須以正視問題的勇氣和刀刃向內的自覺不斷推進黨的自我革命，就是問題導向，自我革命。再有一個是，發揚鬥爭精神，勇於擔當作為，這是使命導向。」
柴寶勇表示，習近平總書記在「六個必須」中強調了「不忘初心、牢記使命「的長效機制，這與黨的十九屆四中全會的要求是一以貫之的。柴寶勇說：「十九屆四中全會提出了很多制度，第一類就是堅持和完善黨的全面領導，第一大類就是建立『不忘初心、牢記使命』的制度，這次習近平總書記再次強調把它制度化，強調它的長效機制，以制度性帶領風氣的形成。」