討論學習西洋棋中常態問題

2020-12-16 易學棋

作為「人類智慧體操」的西洋棋活動，它除了有智力性的一面還有非智力性能力的發展，在大力倡導素質教育的當今社會，西洋棋受到越來越多家長的選擇，讓孩子去學習西洋棋，不是想讓孩子一定要成為丁立人、侯逸凡那樣成功的一級大師，而是想讓孩子在西洋棋的薰陶下養成良好的個性。但是在學習西洋棋過程中，一些問題會伴隨著孩子學習接踵而至的出現。如：家長需要陪練嗎？孩子下棋遇到困難想放棄怎麼辦？孩子在家下棋不遵守規則，總是耍賴？孩子下棋總是不專心，喜歡用玩棋，製造噪音或者動來動去，比賽也是不專心看對手，總是東張西望，明明是贏的局面就是下輸了？有的孩子很害怕輸，一輸不是哭就是鬧著再也不下棋了？還有的孩子就是從來不在乎輸贏，有人陪我下棋就好；孩子學會了下棋可是水平就是上不去等等的一系列的問題。那在學習西洋棋的你遇到過什麼的問題呢？歡迎你的留言，我們一起討論吧？

相關焦點

  • 西洋棋運動發展的功利化討論
    昨天，我在朋友圈看到西洋棋隨筆公號發的一篇非常有見地的分析性文章——《我國西洋棋熱度低的原因與對策》。作者從現狀(參與者的功利性畫像、討論圈層的狹小)一路剖析到國象運動推廣的癥結(觀賞門檻高、文化屬性的附著力低等等)。
  • 讓孩子快樂地學習西洋棋
    在教育的過程中對孩子到底應該嚴格還是讓他們快樂的享受學習，其實是仁者見仁智者見智的，我以為是並不矛盾的，我一直在思考一個問題就是：如果孩子不犯錯，那要老師幹什麼？在我看來孩子有錯誤是天經地義的事，所以這麼多年以來，我在教學中幾乎從來都不批評孩子！
  • 孩子學習西洋棋,父母應該做些什麼?
    所以，爸爸媽媽們，如果你們現在還不知道如何下西洋棋，你們就應該立刻補補課了，但願還不算晚。也許很快，你們的孩子們就會在西洋棋中擊敗你，但是，我們應當儘可能拖延這一不可避免的結果。實際上，大多數學棋的孩子父母之前並沒有什麼下棋的經驗。
  • 學習西洋棋從小開始,但何時開始都不晚
    專家們從教育和心理學研究角度進行了調查，從而總結出學習和下西洋棋能給孩子們帶來的好處。6、教會孩子們如何邏輯與有效地思考，學習從眾多選項中選擇「最佳」方案。7、既挑戰有天賦的孩子，同時也潛在幫助成績欠佳的孩子如何學習及追求卓越。8、學會靈活的計劃，保持精力的集中，以及預計到決策的後果。
  • 為什麼我們要加強學習西洋棋經典歷史對局?
    如今很多西洋棋棋手都非常注重理論並且期望從中獲得優勢，哪怕是很小的優勢。伴隨著技術的進步以及強大的電腦引擎的出現，這種追求新穎性的渴望與日俱增。很多棋手花費了大量時間來學習那些冗長而複雜的開局變化，並且他們往往不太重視對局的其它部分。
  • 為什麼越來越多的家長讓孩子選擇學習西洋棋?原因早知道早受益
    當你有這種認識時，如果要讓你的孩子選擇學習西洋棋，你可能就會當口否決掉，學這個有什麼用，既不能當飯吃也不能當衣穿，一點前途沒有沒有。人們為什麼會有這種片面的認識？因為生活中我們對西洋棋的認識多數是來自各類媒體中的比賽消息，於是就習慣性認為學習西洋棋就是為了參加各類職業比賽。
  • 今天我們來學習西洋棋中象的走法!
    象的走法和吃子象（英文：Bishop）是西洋棋中底線左起第三和第六個棋子。象的走法只可斜走，格數不限，但不可轉向。吃子與走法相同。象的吃子方法西洋棋中的象是斜著吃子的，我們看上面這幅圖，象可以吃掉b4的馬、d2的兵、a1的車。但是想該如何選擇呢？我們看象如果吃掉d2的兵，那麼在c3的兵就會吃掉象，所以我們選擇吃掉b2的馬。如下圖：
  • 韓城市醫保局開展「大學習、大調研、大討論」活動
    近日，韓城市醫療保障局印發《關於在全系統開展"大學習、大調研、大討論"活動實施方案》，自3月1日起在全系統開展為期2個月的"大學習、大調研、大討論"活動。《方案》明確，"大學習、大調研、大討論"活動，旨在通過"三項活動"，重點解決慵、懶、散、浮"四個問題"，強化擔當、責任、標準"三種意識"，達到政治素質、黨性修養、法律意識、規矩意識、業務能力"五個提高"，促使全體黨員幹部進一步轉變作風，提升素質，振奮士氣，努力打造一支提筆能寫、開口能說、問策能對、遇事能辦、忠誠擔當、服務優良、清正廉潔、能打硬仗的醫療保障工作隊伍
  • AI 可以毀了西洋棋,也可以拯救西洋棋
    上周三，克拉姆尼克就如何讓西洋棋恢復一部分人類的藝術提出了一些想法，不過這需要一個有違直覺的來源的幫忙——全世界最強大的西洋棋計算機。他正在跟Alphabet的人工智慧實驗室DeepMind合作，讓研究人員向他們超人的西洋棋玩家AlphaZero發起挑戰，看看後者能不能學習選擇出來的九種西洋棋的變體，從而讓棋手進入到創新性的新模式。
  • 西洋棋中高級別的小朋友比賽時經常會遇到的10個問題
    在生活中你所遇到的每件事都像是在照鏡子。下西洋棋也一樣，每一盤棋都能照射出你很多問題，然而，有時候這些問題隱藏在深處，無法一目了然。高級別的棋手同樣會遇到很多問題，本文就讓我們來了解一下高級棋手最常遇到的10個問題。
  • 我和西洋棋
    我叫洪亦璇，是新城實驗學校二年級16班的學生，也是蚌埠棋院的西洋棋棋手。這次疫情讓我很長時間都沒有出門，大家都不能回到學校上學，也不能回到棋院去下棋。有時在家很急，但是在爸爸的幫助下我利用網絡上的對弈軟體，在家裡也可以和別的小朋友下棋了。
  • 日媒:AI深度學習發展迅速 倫理討論成為課題
    該軟體的特點是隨著技術進步，獲得了通過反覆自我學習做出判斷的能力。同類技術正在擴大到產業和醫療等各種領域。也有預測認為人類從事的工作未來將用計算機來替代。日本共同社5月26日報導稱，包括AI和人類如何進行職能分工等，倫理層面的討論或成為課題。
  • DeepMind是如何重塑西洋棋之美的?
    全文共3619字，預計學習時長11分鐘那麼，什麼是西洋棋之美呢？我想試著解釋這個概念，畢竟在我寫第一本書《西洋棋大師》時我就已經開始研究這個問題了。簡單來說，西洋棋是有法可依的，這個法就是指遊戲的規則，西洋棋裡也有一些取勝的套路。西洋棋之美就在於玩家往往能夠另闢蹊徑，險中取勝。
  • 你知道西洋棋與頂尖數學的邏輯嗎
    西洋棋和數學有很多融會貫通之處。卓越的數學家格哈爾基在其論文《數學家的自白》中寫道：「拆解西洋棋的棋題正像是解數學題一樣，而下西洋棋就仿佛是在進行數學運算。」在尖端科學領域內的著名專家和學者中，不乏西洋棋的好手。有一位數學家，名叫阿伯拉罕特莫伊勒，他是17世紀概率論的先驅者，在討論誰發明了微積分，是萊布尼茲還是牛頓這個問題上，他是個中心人物。
  • ...科技局舉辦推進「兩學一做」學習教育常態化制度化暨專題黨課活動
    局黨組書記、局長勵永惠作題為《拉高標杆補齊短板，深入推進科技系統「兩學一做」學習教育常態化制度化》專題黨課。局機關全體黨員幹部，直屬單位全體在職黨員及中層以上幹部參加會議。局黨組副書記、巡視員、副局長王程主持會議。    勵永惠指出，要從講政治高度深刻領會推進學習教育常態化制度化的重大意義。
  • 西洋棋馬象殺王的理論分析
    可能要花35步去將死，一些技巧需要下很大的功夫去學習。這個殘局卻很少用到實戰當中。我們為什麼要學習它呢？我深信掌握這個將死方法可以提高我們的子力協調能力。無論我們是為了研究進攻，還是練習防守，都要求我們的棋子進行有效的協調。根據西洋棋規則，進攻方必須在50招之內將死對方，否則就是和棋。
  • 談談對於下西洋棋的那些疑惑
    因而西洋棋確實不僅僅針對孩子，但是，如果你想要在這項運動中取得更大的成績，最好早一點開始。事實上並非如此，西洋棋對你的大腦有很多好處，也許最重要的一項是可以提高你的智商，因為下棋涉及不斷的決策和解決問題的思維過程。委內瑞拉對超過4000名學生的研究表明，下西洋棋四個月以後，孩子們的智商有了顯著提高。而下棋的另一個好處是記憶力的改善，美國對六年級的學生進行的研究表明，下棋與孩子們的記憶力、組織技能的提高具有很大相關性。
  • 西洋棋界常用的那些網站
    ，棋手西洋棋等級分及排名，由國際棋聯所組織的西洋棋賽事。有關西洋棋戰術訓練、開局和殘局分析、中局戰略分析的大量深入淺出的文章，適合各種程度的西洋棋棋迷，是西洋棋棋迷們最喜愛的網站。其中的謎題及視覺訓練是小朋友們，甚至是專業棋手也在每天堅持訓練的項目。
  • HI-CHESS高級技巧-西洋棋中教你從戰略角度看待壞象
    在西洋棋中，了解基本的戰略要素非常重要，它是你從一個普通棋手轉化為高手的關鍵。戰略眼光是業餘棋手與大師級棋手的主要差別所在。較低等級分的棋手或許有良好的開局知識和不錯的計算能力，但是他們卻往往會在戰略高層次上出錯，並允許對手獲得上風。
  • 西洋棋特長生考名校攻略
    學西洋棋,還對考大學有幫助？西洋棋專業市場前景廣闊，學生畢業後可從事西洋棋管理，西洋棋產業策劃與營銷、西洋棋教育等方面的工作，也可運用西洋棋的理念從事其他行業的經營管理。