本網12月28日訊 孩子的英語成績難以提高,家長往往會認為是孩子課程學習不夠努力,沒有好好背單詞,沒有好好讀課文,只要認真、努力、加油!成績一定能上去。為了提高孩子的英語成績,家長會給孩子安排補習班、網課或習題。
當孩子背了更多的單詞,做了更多的習題,家長就會暫時感到安心,就會主觀認為孩子這樣一定進步了。然而事實是怎樣的呢?聽力聽不懂,只能靠記憶中的個別單詞去猜,做題也是用單詞的意思去猜找感覺好的,根本無法達到學以致用的效果。而大思英語APP的課程雖然不是那種能讓家長立刻感到安心的英語課,但是實際的進步是真正看得見的。
大思英語的能展示出來的效果非常直觀,能讓孩子聽得懂能開口說。雖然課程學習裡的內容都是看圖識音的闖關方式進行的,看不到沒有中文註解,連英文註解都沒有,而且整個學習過程是不停地聽英語闖關的過程,不見背誦也不見做題,家長們根本無法放心讓孩子去學習。但是這些都是他的優勢,都是建立在科學之下的課程設計。
看圖識音能最簡化地給孩子輸入語言知識內容,給孩子營造一個母語學習環境,以最基礎的英語核心詞彙開始,建立圖片與聲音的緊密聯繫,逐漸形成英語思維的雛形。結合遊戲闖關形式的設計可以有效保持學習的樂趣,配合遞進式的知識內容安排,能讓孩子在學習過程中保持一定的挑戰性與成就感。 缺少中英註解則是為了讓孩子能集中精力進行聽力練習,也同時避免中式英語思維的形成。
在具體的課程安排方面大思英語一共分部了三座主要的課程島嶼,一共包含了3000個不同難度的詞彙內容,從英語認知的核心詞彙,到日常簡單聽說的核心詞彙,再到內容閱讀的基礎詞彙,知識內容層層遞進,由簡到繁可以很好地幫助孩子積累讀寫學習所需要的詞彙和句型。
待三座課程島學習結束,孩子們已經完整地經歷了一遍母語學英語的過程,就像是英語國家一個牙牙學語的孩子一樣,從聽開始學習,通過看圖識音,在沒有中文翻譯打擾的基礎上,在腦海裡建立英語發音和語音的聯繫,自然而然地能夠開口表達,為讀寫學習打下堅實基礎。
三座課程島中央額海域上還有繪本島和精靈島。繪本島上有英語小故事、原版繪本和《父與子》全集,幫助孩子們的聽說能力再度進階。精靈島上則有大量的分類詞彙學習課程,能夠提升孩子們的應試能力。
由此可見,大思英語內容十分豐富,雖然一款軟體理論上可以涵蓋無限內容,但僅僅是內容多肯定是不行的,內容再多,孩子學不進、學不會、學了前面忘後面也是徒勞。大思英語巧妙利用看圖識音模式,充分調動聽覺和視覺,讓孩子們無意中提高了專注度,十分高效,能保證有有效內容輸入。內容從易到難,循序漸進,拒絕學不會,輔以大量重複練習,不斷鞏固直到形成長期記憶,確保學了多少內容就能掌握多少內容,絕不會學了前面忘後面。
大思英語是國內目前為止少有能夠實現母語式英語啟蒙的英語教學APP,課程內容豐富,學習方式科學合理,應用能力和應試能力兼顧。孩子學習大思英語,所有的努力都能轉化為切實有效的進步。為孩子選擇大思,家長獲得的不是短暫的安慰,而是長期的欣慰。