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在公務員行測考試中，有一種題型叫邏輯判斷。這類題型中有一種題目我們稱之為「削弱加強型」，因為它總是問「以下哪項如果為真，最(不)能削弱(質疑/反駁/推翻)/加強(支持)上述論證」。削弱其實就是要降低結論成立的可能性，加強就是要增加結論成立的可能性。對於這種題目，考生們經常會在兩個選項中糾結，無法抉擇，最後不可避免地選到錯誤的選項。其實，如果能識破題目中的論證模型，這類題就不難了。今天中公教育專家接著給大家介紹另一種論證模型——數據論證。
數據論證模型的題幹特徵是：以數據作為論據得出結論。其中常考形式是：論據給出兩個絕對數的比較，結論得出相對數的比較。此類論證存在這樣一個論證漏洞，即絕對數的大小不能說明相對數的大小。故削弱/加強均需通過找基數將絕對數轉化成相對數再進行比較。
下面我們看一道題。
例.中東呼吸症候群(簡稱MERS)根本不像人們想像的那麼可怕。據統計，2015年1-6月份，因感染MERS而死亡的人數顯著低於同期因患普通感冒而死亡的人數。因此，普通感冒比MERS更能威脅人們的生命安全。
下列哪項最能反駁上述論證?
A.2015年1-6月份，普通感冒患者遠遠多於MERS患者
B.2015年1-6月份，韓國爆發了MERS疫情，嚴重威脅著民眾的生命安全
C.引起普通感冒的原因與引起MERS的原因不同
D.有人患有普通感冒，又感染了MERS病毒，最終死亡
【中公解析】題幹由「1-6月份感染因MERS死亡的人數低於同期患感冒死亡者人數」得出「感冒比MERS更能威脅人的生命安全」的結論。死亡人數是絕對數，而是否更威脅人的安全則需比較死亡比例這樣的相對數。A項指出，1-6月感冒的患者遠遠多於MERS患者數量，感冒患者的基數更大，因此感冒患者的死亡比例可能會比MERS患者小，並不一定比MERS更具威脅，可以反駁，保留。B項為韓國的情況，C項病因，D項同時患病均為無關項。故答案選A。
以上就是中公教育專家關於數據論證模型常考形式的簡單介紹，希望對各位考生備考削弱、加強題型有一定啟發，能夠做到舉一反三，輕鬆應對。
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(責任編輯：福建中公教育)
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