2019年9月17日，教學考試雜誌社與湖州市第二中學聯合舉辦的「超級全能生浙江省聯盟迎新暨9月聯考分析會」在湖州二中舉辦。課程幫作為聯考技術支持方，受邀參加聯考研討會。
此次會議以總結聯盟階段性工作進展，發揮本次9月聯考測評價值，通過大數據助力學校掌握複習目標和策略，擴大浙江省聯盟隊伍為宗旨。同時，會議還邀請了全國中高考教學考試研究院精準教研與培優研究中心學科專家，交流分享精準教研理念與教學方法，分析解讀學校在教學中遇到的困惑，幫助學校依託技術手段探索備考新路徑。
9月17日上午，與會專家和嘉賓圍繞9月聯考及聯盟本階段工作情況進行了總結與交流。
會議開始，東道主湖州二中校長江旭峰和聯盟新成員蒼南中學校長助理方道餘分別表達了對與會嘉賓的歡迎和對聯盟的認可，並指出，隨著新高考的推進，各個學校都面臨著困難和挑戰，大家都在摸索如何更有效的檢測教學效果，開展有針對性的教學工作。希望聯盟校間能加強溝通，共同研究探討教學、教研的新思路、新方法。
課程幫運營總監陳立明從聯考命題質量、學生總體成績、知識掌握情況、解題能力，教學重點及備考意見等方面，全面、系統地分析了聯盟校9月聯考整體情況，並結合聯考的相關數據，為學校提出了具體的建議和改良方案，獲得了與會校領導的一致好評。
教學考試雜誌社副社長鄭靜敏對浙江省聯盟校本階段工作情況進行了全面總結，並公布了聯盟後續的活動安排。
聯盟校代表湖州二中教務處副主任顧建偉以本校高三教學備課組為例，分享了學校開展精準教研、精準教學的經驗和手段。
課程幫浙江省商務代表趙亮對本次聯考數據採集、診斷、分析等情況進行解讀，並談到如何充分利用大數據對聯考、精準教研、精準教學工作提供有效的技術支撐和服務。
趙亮指出，新高考實施5年以來，浙江高中的痛點已經由「選科與教學資源匹配」問題轉向「日常教學管理評價」和「教學水平提升」的問題，這個觀點獲得了在場嘉賓的一致認可。介紹完課程幫精準教研項目的理論基礎和實施路徑之後，趙亮著重展示了課程幫的精準教研系列產品與服務。其中，融合了學生個性化推薦系統、常態化測評系統和校本資源系統三大功能為一體的常態化精準教學一站式自助服務平臺（一體機）引起了大家的廣泛興趣。
教學考試雜誌社全國中高考教學考試研究院英語中心主任林偉，介紹了宏觀背景下高考英語教學現狀，闡述精準教學的重要性，並系統介紹了精準教學的原理、流程與提升體系。
9月17日下午，語文、英語學科專家與參會教師分享交流精準教研理念與精準教學方法，並現場為學科教師答疑解惑。
教學考試雜誌社全國中高考教學考試研究院語文研究中心主任王濤，以「一輪複習中的測試問題探究」為主題，運用本次聯考實際案例，向與會教師介紹分享了一輪複習測試問題的思路、策略和解題思維。
教學考試雜誌社全國中高考教學考試研究院英語中心主任林偉，圍繞此次聯考英語學科命題情況、學生答題情況等內容，系統解讀利用聯考大數據開展精準教研和精準教學的方式方法和實施策略。
會後，又有一批學校表達了加入聯盟的意願，課程幫也將持續跟進，為聯盟提供更多的技術支持和更好的服務體驗。
「超級全能生浙江省聯盟」第一次關於新高考的命題教研與教研成果聯考應用活動已圓滿結束。聯盟還將在後續活動中繼續圍繞高考命題規律研究、提升教師命題質量、挖掘與應用教育教學數據、指導精準教研教學等方面進行探索和實踐。另外，作為聯盟盟主和支持單位，教學考試雜誌社、課程幫、天利38套、學格科技和樂知語文，還將聯合為超級全能生浙江省聯盟學校提供如下專享服務：
在此我們希望
只要您是浙江省的高中學校，與我們有著共同的發展目標和期許，均可申請加入「超級全能生浙江省聯盟」，我們將秉承平等、開放、熱忱、合作的原則與您攜手共進，爭創佳績。
關於課程幫
北京課程幫科技有限公司是國內領先的新高考綜合解決方案和精準教學教學服務廠商。公司專注於新高考一體化解決方案及產品研發已經5年之久，目前是全國新高考業務市場佔有量最大的公司，覆蓋浙江、山東、北京、河北、福建、四川等全國1500多所高中學校。
與同類企業最大的不同是：課程幫不是僅提供一套軟體平臺產品，而是立足教育教學根本，結合區域教育實際，提供深度的服務，切實幫助區域主管部門和學校解決新高考實施過程中管理、教學和評價等實際問題。服務的內容包括教育管理大數據分析、生涯規劃指導，走班實施策略諮詢、走班排課，教師教學評價，學生過程性評價，教師職業技能提升服務、學業質量監測，精準教學與精準教研等。
藉助先進的技術和多年服務一線的落地經驗，課程幫已不斷積累形成一套體系化的實施方法論和數據模型，能夠幫助學校在新高考實施的背景下「平穩有序、科學提質」，在解決教學資源缺口問題的同時提升教學質量。近三年服務學校續約率達100%，受到了學校和教育主管部門的廣泛好評。