疫情阻擋不了學生學習的熱情，同樣阻擋不了學生對藝術美的追求。4月26日，星海小學四年級同學們進行了一次別開生面的世界名畫欣賞綜合實踐活動。
學生們在班主任和美術老師的引領下，走進世界名畫的海洋，領略著名畫的真、善、美。為了激發學生發現美的能力，感悟美的素養和創造美的信心，老師帶領學生走入作品，模仿比拼。
學生模仿荷蘭畫家約翰內斯·維米爾的《戴珍珠耳環的少女》，平實的情感展現了兒童的純真。學生欣賞畢卡索的名畫《彈吉他的失明老人》，一邊模仿一邊揣摩人物那種對藝術的執著熱愛和對生活的抗爭的無奈。
每一個學生對藝術作品都有自己獨特的理解，通過對話經典，讓學生在享受藝術的同時，提升審美能力。藝術源於生活，又要高於生活。讓學生從畫面中「看」到無聲的樂章，從而加深對名畫內涵的感悟。