6個月就拿到雙合格?名美美術教育東京造形大學桑澤情報設計合格學員盛同學訪談。
【盛同學】
合格大學:東京造形大學
專攻:設計研究領域-情報設計方向(大學院)
赴日時間:2019年7月
備考時間:6個月
名美美術教育:同學是什麼時候來的日本呢?剛到日本時日語水平如何?
盛同學:去年(2019年)七月,大四畢業的暑假來的日本。剛來的時候日語最基本的對話可以說,已經過了N2。
名美美術教育:相當於短短的半年時間就合格了大學。當初為什麼會考慮來到日本讀大學院呢?是很早就已經計劃好的嗎?
盛同學:在大三升大四的暑假期間,就是2018年的夏天決定的。其實本來是想去美國讀研究生,但是由於家裡經濟狀況出現了一些問題,日本相對於美國開銷會小一些,所以決定到日本讀大學院。
東京造形大學
名美美術教育:原來來日本是臨時更改的主意。那赴日前對日本的院校及專業情況是不是也不是很了解呢?
盛同學:對,剛來的時候都不知道日本讀研究生就是修士,也不知道過來是要做研究。
名美美術教育:日本大學院確實是包含做研究的內容的,確實很多同學來日本前不知道,以為只要做作品製作就可以了。
盛同學:是的,和想的不太一樣。
名美美術教育:同學是綜合類大學畢業的,本科是什麼專業呢?
盛同學:本科是視覺傳達設計,現在讀的是媒體的教授,相當於是轉專業吧。
名美美術教育:那同學剛來日本的時候有幾件完成的作品呢。
盛同學: 大學時的課程作業跟畢業設計的作品加一起大概有兩到三件吧。
名美美術教育:同學在名美學習期間,是老師們常常會誇獎的特別認真的學生。我看過同學自己修改的書類,密密麻麻的備註,當時印象很深刻。
盛同學:其實比我努力的人多了去了。(敲黑板!)因為本科是在綜合大學,能夠接觸到各式各樣的同學。有些非常用功努力的同學,漸漸影響自己也同樣和他們一樣那樣去做。
名美美術教育:備考期間壓力大嗎?有沒有碰到狀態不好的時候呢?
盛同學:備考期間就想著都來了,那就好好幹嘛。上了戰場就好好打仗。也有狀態不好的時候,狀態不好的時候心情很低落,調節情緒的時候就會去吃好吃的。正好家住在高原寺,那邊又剛好有好多好吃的東西,就算心情不好,好好吃一頓就解決了。
名美美術教育:整個備考過程中就是有沒有什麼很重要的時刻呀?或者是做的很正確的決定?
盛同學:還真的是有!當時怕考不進大學院還去考了桑澤(桑沢デザイン研究所),日間部要讀三年的那個平面方向的統合設計,而且還合格了。本來還很想去讀的,但是一方面老媽因為這個是個專門學校,不肯給我學費,然後其次就覺得自己心裡其實也有點過意不去,因為當時答應自己老媽說來日本是為了讀研。你說好的讀研,結果去讀了專門學校,這等於是背信棄義的行為。
桑沢デザイン研究所
名美美術教育:桑澤也非常難考的呀。跟大學院考試難度幾乎差不多了。
盛同學:後來就給桑澤的老師打電話跟他們說,很對不起不能去了。那邊的老師很生氣,但是好像也很懂的樣子對我說:既然來了那你就去你真的想去的地方。反過來被桑澤老師鼓勵了一番。
桑沢デザイン研究所
名美美術教育:桑澤的平面確實是非常好呀,如果沒考上東造去桑澤其實也很好呢。
盛同學:是的,可惜成了我永遠的遺憾。我當時甚至向別人借了錢打算交學費,但是後來被我的語言學校老師發現了。被我班主任罵了一頓,說你怎麼可以這樣。
名美美術教育:班主任一定是覺得你這麼認真努力,應該加油一把再衝一下自己的理想院校吧。東造考試的時候大概是有幾套作品呢?日語能力大概是什麼水平?
盛同學:考試的時候,作品集做到最後有很多很多個版本,每個學校提交作品集都是不一樣的,我以東造為例的話,一共是排了四個主要的作品,跟八個次要作品的作品集,就是一共有12個作品,然後一共有80頁,A4大小的那種尺寸。日語能力的話,考到N1,但是當時已經來不及考試使用了。在口語方面的話,在語言學校老師的訓練下說話變的很有邏輯了,知道要怎麼去闡明自己的一個觀點了。
東京造形大學
名美美術教育:你覺得考試的時候自己的優勢是什麼?
盛同學:我覺得自己的優勢應該是涉獵的範圍比較廣吧。雖然說本科是視傳,也就是某種意義上的平面,但是自己去接觸了遊戲設計,然後包括自己的畢業設計,也是做了遊戲。另外在學校生活之外,又跟其他小夥伴一起組隊去參加社會上的遊戲比賽,也做了傻乎乎的小遊戲。這些經歷,真的對我造成了很大的影響,就是說開始對遊戲製作產生了極大的興趣,跟一種動力吧。
東京造形大學
名美美術教育:東造是直接跟教授研究室還是跟專業研究室呢?
盛同學:東造在申請的時候就要求填寫你想要報考的教授名字,所以是直接選定教授。
名美美術教育:介紹一下你的教授吧。
盛同學:我的教授是粟野由美。一個溫柔又嚴厲的老師,她涉獵的範圍比較廣,會的東西很多,一個人就是一個系,一個人就是一個軍隊的那種教授。平時也比較忙,但是對學生還是盡心盡責的。
粟野由美 アワノユミ/ AWANO Yumi
名美美術教育:實際入學之後,各方面感受如何呀。不過因為疫情到現在應該也還沒去過學校呢吧,是不是還沒有入學的實感。
盛同學:確實,因為疫情入學後還一次都沒有去過學校呢,而且這個學期都是網課。只能說,老師對你的要求是軟的,但是你對自己的要求一定要夠嚴格。我自己感覺是以後可能設計學科之間的邊界會越來越模糊,然後更多的設計是需要綜合各個學科的知識跟能力的,那也是為什麼會有統合這樣類似的學科的出現。
名美美術教育最後呢想請你給後輩一些備考期間的建議。
盛同學:備考學校這條路很長,然後你可能會看不到光,但是你要做的只是一步一個腳印,把眼下的事情一件件的去做好。