為給全體教師搭建展示、學習交流的平臺,促進教師專業素質的提高,11月24日—26日,餘橋幼兒園在園內開展為期三天的公開課展示活動。
活動中,各班級老師根據班級幼兒年齡特點和接受能力自主選材,結合活動目標、重、難點充分準備,反覆磨課,以達到最佳的活動效果。《水變乾淨了》、《小鼻子大用處》、《誰的腳印》等,新穎的選材、精心的準備、活躍的課堂氛圍,充分調動了幼兒的參與性和求知慾,每一個孩子都情緒高漲,興致勃勃,積極互動,真正體現了幼兒的主體性。
每一節展示課結束後,教師們暢所欲言,對活動的亮點和不足進行及時點評,並提出指導性的意見,老師們紛紛表示該項活動讓聽課教師收穫頗豐,讓講課教師認識到了自身在教學方面的不足和短板,為今後的教學組織明確了改進的方向。
園長丁大芳說,此次公開課展示活動,是在園本教研模式下,為新老教師搭建了互助、互學、互促的平臺,使全體教師在設計--執教--觀摩--研討的過程中,學習、反思獲得專業提升,並逐步形成自己的教學特色,為全面提高保教質量打下了堅實基礎。(龍獅餘橋幼兒園 撰稿人:焦陽 文/圖 審核人:丁大芳)
【來源:龍獅中心學校】
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