林矻 奔跑在綠茵場上的英語老師

2020-12-14 溫州日報甌網

林矻 奔跑在綠茵場上的英語老師

2020/12/09 07:50 來源:溫州商報 編輯:遊歷 瀏覽:1316

  • 本文導讀:一份熱愛的工作,一項摯愛的運動。如何在工作和生活中,不斷地進行角色切換和本色出演,林矻老師給了我們一個成功的示範。
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☉商報記者 徐家琪

一份熱愛的工作,一項摯愛的運動。如何在工作和生活中,不斷地進行角色切換和本色出演,林矻老師給了我們一個成功的示範。林矻是一位英語老師,從事新概念英語教學近20年,工作之餘,他一直堅持足球運動。在前不久落幕的浙江省中青年足球錦標賽中,林老師和隊友一起把冠軍獎盃捧回了溫州。

 

 

實現溫州業餘足球賽事大滿貫

說起林老師,也算是溫州業餘足球界的風雲人物,家中陳列的大大小小的獎盃獎牌就是他輝煌足球生涯的最好見證。

他曾獲得大美溫州杯、溫州草根聯賽、溫州市業餘足球超級聯賽和溫州市中青年錦標賽的冠軍,是名副其實的「冠軍收割機」。為了保持狀態,以應對高強度的密集賽事,他始終堅持每周兩練,尤其是他組織的易初蓮花周二聯賽,一幫擁有共同愛好的球友堅持了整整10年。隨著球場的拆遷,這段難忘且美好的歲月也終將成為永恆的回憶,封存在每個人的記憶裡……

另外,林老師還是溫州二高校友足球隊的創始人之一。2020年1月,林老師和他的校友們一起成立了溫州二高校友足球隊,並在楊府山球場建立了溫州二高校友足球基地。正如當年海壇山麓,文風濃鬱的二高校訓所示,「品德須修,學術是競;體藝見長,全面發展」,林老師和他的校友們用自己的實際行動完美踐行了校訓精神。

林老師在場上的位置是前鋒,門前捕捉機會能力強,另外他的頭球能力出眾,在2019年參加的11人制比賽裡就進了10個頭球。2018年他在參加的44場11人制正式比賽裡更是創紀錄地攻入31球,並榮膺2018賽季溫甲聯賽最佳射手和第四屆溫州市中青年錦標賽的最佳射手,是一位不折不扣的禁區殺手。在前不久舉行的大美溫州杯中,林老師在非常有限的出場時間裡攻入3球,位列總射手榜第6。截至發稿之際,第六屆溫州市中青年錦標賽剛剛落下帷幕,代表溫潔爾隊出戰的林老師以6場5球榮膺賽事銀靴。

溫州足協副主席兼秘書長、溫州大學體育學院金川江教授對他偏愛有加,「林矻那種對足球運動的執著和熱愛,以及認真、拼搏的勁兒對球隊起了很好的『黏合劑』作用,能把場上的隊員很好地凝聚在一起,形成合力。他跑位靈活,射門感覺好,是一名出色的鋒線殺手。」

創下草根聯賽全進球紀錄

與眾不同和充滿自信是林老師給人的第一印象。在採訪中他告訴記者,他最喜歡的座右銘是,「If dream is big enough,the facts count nothing」,是的,正所謂「心中有目標,風雨不折腰」,當你內心足夠強大的時候,全世界都會為你讓路。

早在2001年他就加入了浙江銀生足球隊。一眾隊友團結協作,努力拼搏一起拿下多屆溫州足協杯的冠軍,也因此和不少隊友結下了深厚的友誼。之後由於傷病和工作原因逐漸淡出賽事,但卻從未真正離開球場。「2018年,在闊別13年之久重返銀生隊,並通過自己4粒關鍵進球幫助球隊時隔四年重奪草根聯賽冠軍,這是夢裡才會出現的畫面。」對於銀生,林老師的言語裡充滿了感激和回憶。

在溫州草根聯賽中,他曾創造了對陣所有隊伍都進球的紀錄。但這個目標從設定到實現,他付出了長達4年半的不懈努力,先後兩次轉會,最終在草根聯賽停擺前完成心願,成為草根聯賽歷史上的首位做到對陣所有12支隊伍都進球的紀錄保持者。

此外在他的獎盃陳列室裡,溫超冠軍是他心目中最具分量的一個。2016年加入佳運隊參加溫超,一次次衝擊冠軍未果,但他從未放棄,最終通過5年多的執著堅持換來了這座沉甸甸的獎盃。

周末不僅要應對高強度的英語教學,還要頻繁參加各級比賽,除了自己要做充足的準備,家庭的支持也很重要。為了讓他能做自己喜歡的事情,心無旁騖地投入教學和比賽中去,林老師的愛人付出了很多。「非常感謝她這麼多年對我的理解和寬容,每一個冠軍的背後都傾注著她的默默付出。」

將體育精神傳遞給學生

「運動是最好的教育。」 「足球帶給我更多的是精神氣質方面的變化。我也想用踢球的經歷,告訴年輕隊員和我的學生們,執著堅持和團隊合作的意義。」在他的影響下,很多學生都喜歡上了足球並參與其中,他們在運動中學會了堅持不懈,學會了迎難而上。

在教學方面,經過20年辛勤耕耘,如今也是到了收穫的季節。2020年溫州中考,林老師有近20名學生被溫州中學錄取。其中來自實驗中學的胡家芯同學以621.5分的高分被溫州中學錄取。2019年浙江省高考,溫州中學的李卓楚同學更是拿下了709分的高分超清華分數線。「學生們的捷報頻傳,是對我多年教學最大的肯定!」

「好看的皮囊千遍一律,有趣的靈魂萬裡挑一。」林老師就是這麼一位既有趣又有故事的人,心中有愛,眼裡有光。他能為實現自己的目標傾盡全力,他的學生也和他一樣,生如夏花,亦如朝陽。面對生活,我們每個人都應該做生活的強者,都應該和林老師一樣,積極、樂觀,充滿力量!

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