Reflection Essay（反思論文）是留學生常見的essay形式之一，內容主要寫從之前的學習、生活中得到的經驗與教訓，其目的是為了提升學生的自我批判性思維。這也類似於我們很熟悉的命題作文《一件記憶深刻的事》。在寫作上，不僅要敘述完成事件，還要重點寫學到了什麼。這裡的經驗與教訓應該是積極向上的、有意義的。我曾見過有人這樣寫，某天出出去買東西，發現錢不夠，以後一定要多帶點錢出門。這雖然也算是教研教訓，但明顯不夠深刻，帶有敷衍意味直接被判不合格。那麼Reflection Essay寫作要怎樣進行呢，一起來看看吧。
1.研究topic以及Essay的隨附要求。導師在布置essay作業是，一般都會有附加的要求，這些要求一般都會包含較為詳細的信息，是主要考察點與評判點。而且，導師不是是隨便出一個題目讓你寫的，可能是課堂上講到的內容或者觀點的延伸，也可能是對某一項能力的鍛鍊，通過對這些信息的讀取，可以與課堂內容相互印證，找到契合點，從而寫出更加符合要求的essay。
2.分析essay題目內容。細度這個題目，研究題目具體是哪個方向的內容。如果題目是一個判斷，如：X（負向）影響了Y，請critically review這個陳述。這是一個相關關係分析，首先應該弄清楚X有沒有影響到Y;如果影響/沒影響到Y，為什麼會產生這個現象。關於又需要分析，什麼叫X影響到Y，如何來定義與衡量這個影響。涉及到因果關係，要真正確定因果是很難的。我們可以從相關可能性上分析。X的特性是什麼，Y的特性是什麼，什麼因素會影響Y，X有沒有這個因素。
3.搜集材料。如果導師給出了材料，那正好，通過材料基本能夠提煉出觀點與關鍵詞，再去找資料完善文章內容就可以了。如果導師沒有給資料，則建議先在Google上搜索，對X、Y兩個對象進行深入了解，看正面影響、負面影響分別是什麼，哪些是可以寫到essay中的。然後再用關鍵詞去資料庫搜索資料。不建議直接使用資料庫，如果對對象不太了解，很容易被資料庫中大量的資料迷惑，不知道怎麼下筆。
4.構建outline。寫作前一定要把寫作思路構建成outline，然後從上往下推敲，看結構與邏輯是否合適，看論據是否充足，能否說服自己。如果連自己都不能說服，肯定需要修改。確定outline以後，就可以正式寫作了。寫作過程應該嚴格按照outline，不要隨便改結構，也不要想到一個論點感覺挺好就加進去，這樣很容易導致邏輯混亂，影響論文質量。中國留學生在essay時還容易出現詞不達意、句子冗長等毛病，如果essay比較重要，交上去之前可以擺脫同學幫忙修改。
5.論述應該有理有據。我的觀點是什麼，不是我想當然是這樣，是有文獻支持的、是大眾認同的、是調查得到的才有說服力。因此，文中的每一個論文都應該有對應的論據支持，如果引用文獻中的原話，記得要註明出處。
6.觀點明確。文章的觀點是什麼，應該一目了然。雖然在寫作上還有「先論述，最後提出觀點」的寫法，但在這裡還是推薦先亮出觀點，再論述的形式寫作。另外，觀點一定要明確，要寫清楚支持哪個觀點，不支持哪個觀點，不能含糊不清。比如就不能寫某觀點在當前情況下是對的，相對觀點再另一種情況下也是對的，讓人看不明白到底支持哪一種觀點。此外，三段論（introduction，body、conclusion）的結尾處都要重述觀點。
7.結束語
儘管在分類上把Reflection Essay單獨歸為一種，但實際寫作上和普通essay並沒太大差別。總的來講，最關鍵的就是明確觀點，只有清楚要闡述的是什麼，才能輕鬆掌控整個寫作過程。
打開UC瀏覽器 查看更多精彩圖片
Contact:EssayBird
Essay/Assignment/Paper/Report/Dissertation/留學文書等輔導、寫作