聽得好看得妙 兩智能項目獲大獎
由廈門大學生創客團隊研發，在中美青年創客大賽中雙雙捧回二等獎
廈門日報訊 （記者 林露虹）一臺協助聽障兒童進行語言訓練的智能教具，一面可展現360度美麗的智能試衣鏡——兩個由廈門大學生創客團隊研發的智能項目，在2020年中美青年創客大賽總決賽上摘得二等獎。昨日，這一由教育部主辦的國際性賽事，在北京以「線上+線下」的形式舉行了頒獎典禮。兩個項目名分別為「小耳朵」和「加索魔鏡」，創客團隊各有5人。
2020年中美青年創客大賽在國內共設置13個分賽區，中美兩國共計接近9000人、2400多個項目報名參賽。其中廈門分賽區由福建省教育廳主辦，廈門大學承辦，火炬高新區支持。自2015年起，廈門大學已連續六年承辦廈門分賽區選拔賽，歷年來分賽區選送的作品都在總決賽上獲得優異成績。
【項目速覽】
廈門獲獎大學生創客團隊成員來自廈門大學和福州大學廈門工藝美術學院，他們有的學工業設計，有的學計算機技術，有的是臨床醫學專業，自今年5月大賽啟動以來便聚到一起，發揮所長，圍繞項目目標並肩作戰，最終研發出了產品初樣。
小耳朵 智能教具造福聽障兒童
針對聽障兒童打造智能教具的點子，源自福州大學廈門工藝美術學院大二學生聶廣藝在康復醫院做志願者時的一個發現。「聽障兒童做語言訓練，採用的方法基本是老師給學生看圖片，反覆教，學生反覆跟讀。我就想，何不做一款智能教具，讓聽障兒童的語言訓練課更有趣？」
聶廣藝把想法發到網上，立刻引來幾位小夥伴的關注，大家組隊成團，並給項目取了個親切的名字「小耳朵」。經過前期調研，團隊敲定了研發思路:設計一款有「拍照識別+語言教育」功能的小教具，小朋友拿著它對著物體拍照，屏幕就能顯示物體名稱和相應的教學視頻，小朋友讀完後，系統還會進行評測打分，同時，系統帶有聲帶震動模擬功能，讓聽障兒童更好地理解怎麼發聲。
聶廣藝說，研發過程中，「小耳朵」最大的難點是數據採集和訓練，也就是訓練系統通過圖片來識別物體。譬如，為了教系統認知杯子，他們不僅拍遍了各自家裡所有類型的杯子，還跑去咖啡館、老師辦公室取材。「基本一個物品需要100張照片。」
加索魔鏡 試衣鏡融入全景成像技術
「加索魔鏡」團隊則將全景成像技術融入試衣鏡的設計。用戶站在鏡子前，只需通過隔空手勢操作，就能調整鏡面角度，輕鬆看到自己的背部和側面。「在商場試衣服時，如果要看到自己的背面，還得在背後再擺一個鏡子，不僅佔地方，體驗也不好。」「加索魔鏡」團隊負責人陳柯璇說，希望通過這個小創意解決大家照鏡子試衣服時的「痛點」。