現在的教育，總是以成績來作為評判人才的標準，將一些學霸，當成了社會棟梁。但是，小編今天要跟各位說，學霸並不等於社會棟梁。下面，小編就以一部電視劇——《你在我的右手邊》來跟各位看官證明小編的觀點。
一個紈絝子弟單求胥因為在學校裡頭屢次觸犯校規，因此，被自己就讀的高中開除了。通過父親的關係，從新回到了自己五年前曾經就讀過的高中。
在這所高中裡頭，紈絝子弟單求胥遇到了一個經常與自己作對的對頭，班長陳喆。
陳喆是這個班的班長，也是小學霸一枚。但是，在陳喆的身上，也印證這學霸並不等於社會棟梁這一句話。
在小編看來，要成為一個對社會有用處的人，你必須有以下的特質。
特質（一）：為人謙和。
陳喆由於長時間佔據著班級成績榜的榜首，使得自己養成了目中無人的性格。對於任何人，都十分的高傲。覺得，任何人都不如自己。甚至，這種性格還延伸出了，為了達到目的，不擇手段。
單求胥由於看不慣陳喆目中無人的性格，決定，與陳喆競爭，無論是從成績、還是體育。單求胥都向陳喆進行了挑戰。在成績上，單求胥暫時無法與陳喆爭鋒。每次都無法超過陳喆。但是，在體育上，單求胥無論是天賦還是能力上，都趕超陳喆許多。在一次，單求胥挑戰陳喆，希望與陳喆開展一場籃球比賽。不斷地挖陳喆籃球隊的牆角。陳喆為了報復單求胥，竟然使出攻擊自己同學隱私，挑撥單求胥與隊友關係等陰謀手段。希望使得單求胥沒有好的隊員與自己對抗。
單求胥知道了陳喆的陰謀之後，並沒有因為隊友離開自己，去幫助陳喆而生氣。相反，以謙和的語氣，去安慰同學。希望同學不要在賽場上面，對自己手下留情。在單求胥的人格魅力影響下，陳喆並沒有贏得籃球比賽。在比賽後，單求胥也向老師袒露了陳喆的優點和能力。相比陳喆而言，單求胥更加的謙和。
特質（二）：為人誠懇。
成績是老師謀生的一個手段，學生的文化課成績提高了。老師的收入自然也提高了。為了提高文化成績。一些老師，尤其是班主任，經常利用權力，去擠壓其他不重要課程的課時。在電視劇中，作為語文老師的班主任經常要擠壓體育老師的課時。這就引發了很多同學的不滿。作為班長的陳喆也做過，請示班主任，要不要擠壓掉體育老師的課時。班主任讓陳喆自己去與體育老師溝通，陳喆卻並沒有溝通。直接讓班主任將體育課改為自習課。這樣虛偽的一個人，如何能夠成為一個社會棟梁呢？
小編個人觀點，請各位看官品評。