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孩子們上了小學之後，就會遇到一項考驗「寫作文」。小學生的作文，真的是搞笑素材的來源，你永遠不知道，他們的小腦瓜裡在想些什麼。
動不動就要寫作文，可是素材貧瘠怎麼辦，那就只能自己編寫啊，作文靈感全部來自於身邊的家人。
打開小學生的作文本，告訴你什麼才是真正的人間苦難。
「哈哈哈哈哈無意間打開表弟的作業本，才知道自己已經病死了很多次……」
「翻了一下弟弟的作業本，爸媽重病6次，離婚3次，爺爺住院2次，我死了15次」
讓人看了哭笑不得，看來弟弟對哥哥姐姐的怨念頗深啊！好好反思一下，平時究竟是怎麼對待弟弟的。
有的時候，受到傷害的可不止是家人，老師也不能倖免於難。
「雖然我只是你教師生涯中的一個普通學生，但您是我小學時代唯一的小個子老師。」
看看，多麼感人肺腑啊，老師還在旁邊評了一句「謝謝」，外加一個哭喪的表情。相信老師一定會深刻的記住你這位「普通學生」的。
有一種「翻車」叫小學生作文
小學生的作文不僅言辭犀利，為了湊字數也是煞費苦心，畢竟，現在的作文都有字數要求。
如果你有幸打開他們的作文本，可能會有意想不到的收穫。小學生們為了湊字數，真的什麼都敢寫。
我們一起來看一下小學生寫作文湊字數時的慣用伎倆，被發現後的「翻車現場」。
小學生作文《第一次看閱兵》：論有多少種方隊？
小學生的作文是這樣寫的：
「我和爸爸媽媽一起看閱兵儀式，這是我第一次看閱兵，然後是方隊出場，先是女兵方隊，然後是海陸空方隊、火箭軍方隊……」
就這樣，光是列方隊的名稱就列了2頁作文紙。
側面說明了，孩子看閱兵儀式的時候，真的很認真，這麼多方隊的名字都能記住，也是很厲害了。
小學生作文《底線》：動物叫聲吵到我的眼睛了
他家有一隻狗，底線是絕不認輸，有一天，他家的狗和鄰居家的貓打起來了，沒一會，小鳥小鴨也加入了爭吵。
於是整篇文章都是汪汪汪嘰嘰嘰嘰喵喵喵喵喵喵嘎嘎嘎嘎的動物叫聲……
忍不住想吐槽：小朋友，你的文字吵到我的眼睛了，隔著屏幕都感覺熱鬧。
你這湊字數的手段，也是過於明顯了啊，小心被老師看到，被罰重新寫哦！
小學生作文《我和我的同學》：為了湊夠800字什麼都寫得出
「我和我的同學在樹底下打桌球，我打過去，他打過來，我打過去，他打過來……」
就這樣，為了湊夠八百字，寫了滿屏的「我打過去，他打過來」
說實話，你這寫作的認真程度，還不如上一位寫動物吵架的小朋友呢，人家好歹還有一個劇情介紹，你這邊全是動作進行時啊！
這篇作文唯一的優點，大概就是頁面整潔，排列整齊了。
小學生作文《刺蝟》：刺蝟身上到底有多少根刺？
這位同學硬是將作文題做成了數學題，全篇都在數刺蝟有多少個字，從第一根數到了73第根，令人啼笑皆非。
有網友說出了自己的同款經歷：
@星星糖：小時候寫日記：今天去爺爺家數豆子，一顆兩顆三顆…數著數著掉了一顆，只好又撿起來重新數。
@默認學霸是66粉筆：我的日記，今天來到學校，早上第一節課是語文，語文老師來上課，第二節數學，數學老師來上課，第三節……下課了，我回了家。
孩子們長大以後，看到自己的這些翻車作文，不知道作何感想。
小學生湊字數的慣用伎倆，令網友們啼笑皆非，覺得又可愛又好笑。
但是家長可不這麼想，看到這些作文，就感覺頭疼。你要說孩子沒有認真寫，孩子表示，自己也盡力了，字數要求太多了，就是寫不出長作文。
小學生作文寫不長，是因為之前都是寫短篇，但是到了小學高年級的時候，作文的字數要求就上來了，一般要求400~800字。
如果孩子們在之前缺少相關的訓練，就會出現無話可說、強行湊字數的狀態，甚至還會出現標點濫用，詞語重複的情況。家長可以幫助孩子從以下幾個方面來改善。
如何幫助孩子寫長作文
1.增加細節描寫
幾百字的作文，其實增加了細節描寫的話，就不會很難了，所以要教會孩子觀察。
在描寫一個小女孩很漂亮的時候，學生們可能會這樣描寫：
「她可漂亮了，有著大眼睛、長頭髮和小嘴巴。」
如果你試著讓孩子描寫細節，會發現作文變得充實，生動了很多。
「她可漂亮了，一頭長髮自然地披在肩上，眼睛大的像黑葡萄，櫻桃小嘴和高高的鼻梁配合起來，就像混血兒，可好看了。」
短短的一句話，加上細節描寫，不僅字數增加了，外貌描述也更加具體了，讓文章變得更加生動活潑。
2.可以增加連詞，注意邏輯順序
很多孩子寫作文時，喜歡一句話把事情描述完，其實可以增加一些連詞，描述做事情的過程。
最常見的流程格式，那就是首先、然後、最後，分為3部分描寫，這樣，細節描寫就會增加很多。
還可以教孩子在文章段落中加入可是、突然、儘管如此等連詞，但是在使用連詞的時候，一定要注意邏輯順序，保證文章通順。
3.加入心理感受
寫作文的時候，並不是將事情寫完就結束了，可以教孩子描述自己對這件事的心理感受。
比如：媽媽給孩子做了一頓飯，孩子看著媽媽忙碌的過程，有何心理感受？孩子可以寫感覺媽媽炒菜特別辛苦，看著出鍋的菜，覺得特別美味。
引導孩子寫出自己的心理感受，也會讓整個小作文更有人情味。
兜媽寄語
孩子寫作難，寫不出長作文，家長可以帶孩子多多觀察生活中的小細節，讓孩子在寫作文的時候增加細節描寫，再加上自己的內心感受，很快就能找到寫作的感覺了！
你還見過哪些湊字數的寫作技巧呢，歡迎討論哦！
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