父母都希望能和孩子成為無話不談的好朋友，這是個美好的願望，但事實卻是：大人和孩子之間，常常連最起碼的愉快聊天都做不到。
有些爸媽和孩子的對話是這樣的
「今天上幼兒園乖不乖？」「乖。」「吃了什麼？」「飯飯。」「上幼兒園好玩嗎？」「好玩問一答，再無下文。
父母紛紛感慨：「跟孩子聊天好難，孩子要麼說不清楚，要麼總想打公更有好多父母圖擾於：「孩子咋啥都不和我們說呢？」
看來，聊天也是門學問。到底要掌握什麼技巧，孩子才樂意什麼事都和大人說？
身邊不少家長問我：一天上班沒見到孩子，下班後很想好好和孩子親近一下，了解他在幼兒園幹了些什麼，可回答了一兩個問題後，他就自顧自地玩不理我，這是怎麼回事？想知道孩子心裡的想法，想增進親子間關係，與孩子聊天都這麼難嗎？其實聊天並不難，只要我們多了解孩子一點首先，聊天內容要直觀。孩子年齡越小，聊的話題就要越直觀，視覺、聽覺、嗅覺、味覺、觸覺，能引起孩子「共鳴」，才會有話說。比如，今天你在幼兒園裡玩了什麼玩具？你最喜歡的玩具是哪一個？
喜歡和誰一起玩？你每天都會去玩嗎？
其次，聊天內容的時效性。和孩子聊的話題最好是當下的，或是剛剛發生的，最長也不能超過今天發生的事（特別是小班孩子）。今天媽媽沒有回來的時候，你剛才在幹什麼？你有沒有想媽媽？你想媽媽的時候做了哪些事？
再次，聊天形式多樣化。很多時候家長會主動發起聊天話題，單向接受家長的「問題」，孩子會失去交流的興趣，可以試試讓孩子成為提問的人。比如，對孩子說：「你想知道今天媽媽做了哪些事情嗎？你最想問我什麼問題？你最想知道什麼事情？」把話語權交給孩子。
和孩子聊天，其實就像家長與自己的朋友們聊天一樣，要找準時機，讓兩人有共鳴的事，並在相互回應中愉快地聊天。具體可以這樣做：
1. 選擇對的時機。
孩子與家長要在和諧的氛圍、愉快的心情中聊天才能敞開心扉。關注情緒，不要在孩子發脾氣或非常不開心的時候；關注狀態，不要在孩子專注地做自己的事情的時候。家長切不可認為只要有空就是跟孩子聊天的時機，一定要找準時機，在溫馨、和諧、親切的氛圍中才能愉快地聊天。
2. 找到興趣點。
不同性格的孩子，對發生在自己身邊有意思的事件感知力是不一樣的。有的孩子會關注吃多一些，有的孩子會比較在意別人的評價，有些孩子眼裡只有玩具，有的孩子最喜歡炫耀自已和朋友一起做的事……只有找到孩子感興趣的話題，才能打開他們的話匣子，讓聊天氣氛活躍起來。
3. 回應孩子的表達。
當孩子在與你聊天時，他的想法、行為、心情是情感的自我表達，如果家長能積極地回應，就能讓孩子有繼續交流的意願。如：有個朋友真好，我也想要一個這樣的朋友；幼兒園的午餐這麼好吃啊，我也想嘗嘗；這麼好玩的遊戲誰教你的？你能教給我嗎？能和我一起玩嗎？我們的回應，能讓孩子更有話說、更願意說。
總之，家長要把孩子當成自己的朋友，在閒暇時間聊聊有趣的事，正面接納孩子的自我表達，讓聊天成為一次次愉快的體驗。