「曲水流觴」是上巳節中派生出來的一種習俗。大家坐在水渠兩旁，在上流放置酒杯，任其順流而下，杯停在誰的面前，誰即取飲，彼此相樂。
這個習俗到了文人墨客的手上就變得更加風雅了，酒杯到了誰的面前，誰就得即興賦詩並飲酒。於是書法大家王羲之乘興寫下了《蘭亭集序》，被後人譽為「天下第一行書」。
這般的儒風雅俗真是令人神往，而文人身上的品格與情志也非常動人。放眼望去，我國浪漫主義文學的奠基人——屈原，他的作品中也體現了文人雅士的情志，以及自身的高尚情操。從他的作品可以提煉出一些古風古韻的好名字，從而讓孩子受到良好的薰陶，成長為一個有才之士。
晏其
出處：及年歲之未晏兮，時亦猶其未央-離騷-楚辭
這兩句寫出了作者對美好的熱愛。「晏其」選自於句中，可以理解為如瓊佩一般瑩潤著光輝的事物。「晏其」作為起名，賦予了孩子一種華彩。「晏」字本義指的是安定、溫柔，用作起名，寓意平安喜樂、無憂無慮；「其」字形容傑出、特別，寓意孩子出類拔萃、光彩奪目。
予朋
出處：世並舉而好朋兮，夫何煢獨而不予聽-離騷-楚辭
這兩句的意思是世上的人總是成群結隊，為何總是對我的話置之不理，體現出了作者遺世獨立的氣質。「予朋」選自於句中，適合作為男孩起名，寓意孩子既有著如作者一般的才華，又能結交到很多朋友，形容聰慧睿智、善解人意。
天馳
出處：乘龍兮轔轔，高馳兮沖天-九歌-楚辭
「天馳」選自於句中，可以理解為高飛沖天直指雲霄，體現了詩人的一腔豪情壯志。「天馳」適合作為男孩起名，具有一種當仁不讓的霸氣，心懷理想，所以勇敢追尋，不畏路途艱險。寓意思維遼闊、能力出眾。
浩昆
出處：登崑崙兮四望，心飛揚兮浩蕩-九歌-楚辭
這兩句寫出了詩人登上崑崙時，內心的激昂和澎湃，也表現除了他寬廣的胸懷。「浩昆」選自於句中，具有一種凌雲而上的霸氣。適合作為男孩起名，寓意內心坦蕩，胸懷寬廣。江南易林認為起名「浩昆」也有正義凜然、團結一致之義。
予菲
出處：綠葉兮素華，芳菲菲兮襲予-九歌-楚辭
「予菲」選自於句中，可以理解為美麗的花朵賜予了我芬芳的韻致。「予菲」適合作為女孩起名，將孩子比作靈韻生動的花朵，她的美貌和言行都給人帶來美的享受，有著高潔的品行，溫暖著周圍的每一個人。
南兮
出處：子交手兮東行，送美人兮南浦-九歌-楚辭
「南兮」選自於句中，可以理解把美人送到河南岸，體現出了兩人之間真摯的情誼。「南兮」作為起名，也表達了一種對溫暖、光明的感嘆，寓意生活安定幸福，性格溫暖，待人真誠。本文由江南易林寶寶起名原創。江南易林認為給孩子起名為「南兮」，也是希望他（她）能成為一個小太陽，為所有人帶來正能量。
慕予
出處：既含睇兮又宜笑，子慕予兮善窈窕-九歌-楚辭
「慕予」選自於句中，意思是愛慕我，結合詩句中的含義，能體現出情人之間浪漫的情誼。「慕予」作為起名，也可以理解為嚮往詩人的美好真摯的情誼和絕佳的才華，寓意謙虛儒雅、重視自己的名譽。
晏華
出處：留靈修兮憺忘歸，歲既晏兮孰華予-九歌-楚辭
這兩句表達了等待之人內心的悽苦，寓意趁青春年華不要枯守靜等，要有自己的追求。「晏華」選自於句中，可以理解為美麗的容顏。「晏華」作為起名，寓意風華絕代、光彩照人，在青春之時，能夠把握自己的人生，不讓自己的光芒為時間消減。
舟宜
出處：美要眇兮宜修，沛吾乘兮桂舟-九歌-楚辭
「舟宜」選自於句中，可以理解為打扮美麗乘上芳香的桂舟，體現了詩人浪漫的情志，放飛的思緒。「舟宜」作為起名，一方面寓意孩子嚴以律己，對自己有很高的要求；一方面寓意孩子專心致志，像一艘行駛在海上的孤舟，勇敢無畏，向著夢想奮進。
同勉
出處：勉升降以上下兮，求矩矱之所同-離騷-楚辭
「同勉」選自於句中，可以理解為努力尋求志同道合之人。「同勉」適合作為男孩起名，寓意孩子自強不息，有著熾熱的靈魂，願意在人生道路上與人並肩，用溫暖的心包容他人，是個有人格魅力、高尚品格的人。
以上就是本篇文章的全部內容了，喜歡的朋友歡迎點讚、收藏、轉發、加關注！