你見過的最有書生氣的人是什麼樣的？在江南易林看來，當屬張國榮扮演的寧採臣。張國榮本人非常儒雅、有風度，他也將這種氣質融入到了寧採臣這一角色之中，於是，便有了這個風度翩翩、文質彬彬的書生形象。
一個人能將自己的氣質賦予給一個角色，而一個意蘊生動的名字，也可以將名中的內涵傳遞給一個人。給孩子起一個具有書生氣的名字，那麼孩子定能出落成一個才華橫溢、溫文爾雅的謙謙君子。還沒想好名字的父母，不妨看看下面的名字，找找思路和靈感。
男孩名
律亭
出處：已能持律藏，復去禮禪亭-送志彌師往淮南-全唐詩
「律亭」選自於句中，意為堅守內心的戒律，去禪院做禮拜。「律亭」適合作為男孩起名，可以理解為有原則，能夠堅守內心的底線。「亭」字本義指涼亭，用作起名，寓意正直坦蕩、光明磊路。起名「律亭」也有奉公守法，才思敏捷之義。
銘知
出處：人知竇車騎，計日勒銘還-送常大夫加散騎常侍赴朔方-全唐詩
「銘知」選自於句中，意思是牢記在心中。「銘知」適合作為男孩起名，體現出了一種正直的氣質，寓意恪守信用，知恩圖報。江南易林認為起名「銘知」，也寓意孩子在看待事物上有著獨到的見解，聰明睿智，能夠獨立解決問題。
宇林
出處：只應結茅宇，出入石林間-賦得越山三韻（一本題上有又送陸潛夫五字）-全唐詩
「宇林」選自於句中，體現出了詩人對自然生活的嚮往，以及對自然美景的熱愛。「宇林」作為起名可以理解為，以天地為家，穿梭在山石和林間。寓意豁達大度、眼界開闊。江南易林認為「宇林」適合作為男孩起名，具有儒雅的氣質。
尚舟
出處：孤雲獨鶴自悠悠，別後經年尚泊舟-酬張二倉曹揚子所居見寄兼呈韓郎中-全唐詩
「尚舟」選自於句中，可以理解為獨自闖蕩，與友人分別多年之後再次乘船。「尚舟」適合作為男孩起名，寓意孩子有一顆敢闖敢拼的心，格局眼界開闊，是個幹大事的人。江南易林認為起名「尚舟」也有能力出眾、鍥而不捨之義。
詠卿
出處：還將海沂詠，籍甚漢公卿-送榮別駕赴華州-全唐詩
「詠卿」作為起名，體現出了詩人對前輩的欣賞和詠嘆。「詠卿」作為男孩起名合適，首先賦予了孩子一種文雅的氣質，寓意才華橫溢、彬彬有禮，其次寓意孩子謙虛有禮，對待長輩老師非常謙和、恭敬。
女孩名
雪晴
出處：遲日未能銷野雪，晴花偏自犯江寒-送錢唐路少府赴制舉-全唐詩
「雪晴」選自於句中，可以理解為雪還沒融化，花開在一邊忍受寒冷。本文由江南易林寶寶起名原創。「雪晴」適合作為女孩起名，具有一種堅強勇敢的氣質，寓意孩子能夠克服困難、迎難而上。「雪」字賦予了孩子一種乾淨純潔的氣質；「晴」字寓意樂觀、上進。
心薇
出處：心同合浦葉，命寄首陽薇-太常魏博士遠出賊庭江外相逢因敘其事-全唐詩
「心薇」選自於句中，體現了詩人對友人的讚賞，誇讚他心思敏銳，前途光明。「心薇」適合作為女孩起名，一方面寓意和詩中的才士一樣聰穎絕倫，且有著光明的未來；一方面寓意孩子情感真摯，待人和善，有著美麗純潔的心靈。
清遙
出處：寂寞坐遙夜，清風何處來-秋夜寄所思-全唐詩
「清遙」選自於句中，可以理解為獨坐一整夜，感受清風來的方向，體現了詩人沉靜善感的氣質。「清遙」適合作為女孩名，賦予了孩子一種溫柔高雅的氣質，寓意心思細膩，善於發現，對生活中的新事物有很高的接受度。
苑舟
出處：客是仙舟裡，途從御苑西-河南鄭少尹城南亭送鄭判官還河東-全唐詩
「苑舟」選自於句中，可以理解為乘著仙舟來到別院，表達了詩人對客人前來的欣喜之情。「苑舟」作為起名顯示出了濃厚的文學氣息。「苑」字指學術、文藝薈萃之處，作為起名，可以理解為文採斐然、博學多才。「舟」字用作起名，寓意專注目標、堅定決心。
詩然
出處：自然堪訪戴，無復四愁詩-劉方平西齋對雪-全唐詩
「詩然」選自於句中，可以理解為四季之景交替，不用擔心四首詩相重。「詩然」作為女孩起名合適，寓意孩子嫻靜溫柔，擁有高雅的氣質，談吐不凡、文採斐然，是個有才情、有思想的女子。
以上名字僅供參考，如需起名，還得結合孩子八字來進行！喜歡的朋友別忘了點讚、收藏、轉發、加關注！