近年來，媒體不斷曝光校園暴力事件，引起了社會各方面的廣泛關注。世界各地沒有有效的方法來遏制校園暴力。校園暴力已成為威脅學生安全的最主要因素之一。
中午，湖北省仙桃市一所高中發生暴力刑事案件，造成2名女高中生死亡，肇事者是該校一名男生，謀殺者已被控制，因為這個案子涉及青少年犯罪，警方正在調查此案，稍後將發布通報，回應社會關切。
這不是第一列，近年來，學生犯罪現象頻發，巴中高三男生進入女生宿舍殺害女生。
被告人袁某因為高考不利於巴中的復讀。在同班同學李（本案受害人）的生活中曾有過美好的感覺，坦言自己被拒絕而變得心煩意亂，他買了兇器，破了防護網進入女生宿舍，用水果刀殺死了李某。
校園暴力，兇殺是最嚴重的，但校園暴力不僅僅是兇殺，校園暴力行為主要包括：
1、他們粗魯、辱罵、侮辱、諷刺和貶損受害者。
2、戰鬥，人身攻擊受害者。殺戮是最嚴重的戰鬥。
3、恐嚇、威脅、脅迫受害者做違背初衷的事。
4、受害者物品損壞。
5、散布謠言、進行人身攻擊等。
校園暴力最主要的原因是青少年受社會人的影響，形成幫派，認為黑社會酷，為兄弟說情，這種思想傷害了青少年情感的暴力。
另一個是家長和老師教的三觀是不正確的，溺愛和錯誤的引導會使學生走上邪路。
在校園暴力事件中，學校負有不可推卸的責任。在校園裡，監控幾乎沒有死胡同，教師和保安負責管理學生和保護他們的生命。
每次我在老師的腦海裡想起暴力事件，我總是想著學生的安全。我的中學就在城市邊遠小鎮四條線上，山川貧寒，民風濃鬱，尤其是年輕人，他們會引導自己的村裡小孩子走上暴力之路。因此在中學階段，學生暴力往往延伸到村與村之間的衝突，我們學校的男教師都是武術老師，當他們發現校園暴力時，他們會引導學生走正確的道路，老師們害怕年輕人參與戰鬥，他們放學後經常開車沿著國道在村子裡走來走去，年輕人不敢打架，但打不過他們。就這樣，一次又一次，一次又一次地，一次又一次地，以前的壞學生逐漸長大懂事了，而且不會說服小孩子去打架，後來，我們中學很少遇到打架鬥毆的事。
希望各學校能正確引導學生，樹立正確的價值觀。一旦發生暴力事件，學校可以積極協助警方解決事件。大事化小不是一個是非曲直的問題！