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部分讀者可能會有過這種經歷:
小時候因為調皮
被老師逮出去罰站
小編就有過
不過一群人一起罰站就不一樣啦
大家互相依靠
仿佛罰站都沒那麼累了
今天咱們就來分析分析「全體罰站」
放心,罰站的不是你們
實驗器材
所標杯、牙籤
實驗過程
立雞蛋已成過去式
今天我們來立牙籤
先來試試第一根找找手感
一根牙籤
牙籤並沒有那麼「聽話」
而是乾淨利落地倒下
再來多試試幾根
兩根牙籤
多根牙籤
看來要用一些小技巧
我們拿出幾根牙籤
讓它們在水中浸溼
這時再將它們攢緊
就可以輕鬆地立起來了~
原理解說
繼上期立了雞蛋,這期我們又把牙籤給立了起來(那後面再立些啥呢),與立雞蛋較為花裡胡哨的原理不同,這次牙籤能立起來是因為簡單的「純」靜力學平衡。
當一把牙籤不做任何處理時,所有的牙籤都是相互獨立的個體,由於牙籤與桌面的接觸面積很小,所以牙籤的重心很難落在支撐面內,因此,牙籤很難被立起來。
如果我們將兩根沾上水的牙籤並排放在一起,可以發現,牙籤之間有一層水膜。當牙籤之間的間隙變小時,這層水膜的長度會變長。根據表面張力的公式可以知道,水膜的長度變長會導致液膜的表面張力變大。因而液膜的表面張力會使兩根牙籤被緊緊拉住,所以牙籤之間的水就像膠水一樣把牙籤「粘」在一起,成為一個整體。
當很多根牙籤成為一個整體時,支撐面就從一根牙籤的支撐面,變成多根牙籤各自的支撐點所確定的凸包。此時重心也會發生偏移,落在這個凸包內,所以,根據靜力學平衡條件可以知道,牙籤可以被立起來。
實驗中我們將牙籤放在水中,是因為隨著時間的推移,牙籤之間的水會逐漸蒸發,沒有了水,牙籤會散開成不了一個整體,也就沒法持續立著。而放在水中,由於毛細現象,蒸發的水會不斷被補充,牙籤就能保持一個整體不倒。
分析完這個實驗,看到抱成團的牙籤竟有如此神奇的效果,小編更加相信了那句名言:一根筷子易折斷,十根筷子抱成團。不過,有個人例外~
上期回顧
NO.196 大家都是成熟的蛋了,應該學會自「立」更生 | 正經玩
01-NiJaY的實驗分享如下:
02-Precision Spectroscopy的實驗分享如下:
03-Sunmoon的實驗分享如下:
04-陳·鯃鵿漜·PPTC的實驗分享如下:
05-痴人說夢的實驗分享如下:
06-秋水文章不染塵的實驗分享如下:
07-蘇小軾的實驗分享如下:
08-曉黃峰的實驗分享如下:
09-張旭宸的實驗分享如下:
10-NSTL的實驗分享如下:
11-獨立團團長的實驗分享如下:
12-廖鑫的實驗分享如下:
13-帥殘了的實驗分享如下:
14-餘念的實驗分享如下:
15-知寒的實驗分享如下:
16-自許封侯在萬裡的實驗分享如下:
17-Djoker的實驗分享如下:
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