唐應山零基礎油畫課程訪談錄
前言
2020年6月唐應山教授的零基礎油畫課推出以來，激起了眾多美術愛好者的興趣，半年來已有10000多人參與到這門在線課程學習中，為此本社編輯倪一帶著大家關心的問題採訪了本課程的主講和在線課程設計者唐應山教授，由於內容較多，我們將分期推出，今天刊出第一部分。
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倪一：許多學員這麼短的時間就能畫出這麼好的油畫作品，您的教學法有何秘籍？
唐：秘籍確實沒有，可能是由於這門課有這樣兩個特點吧：1.在長期美術教學實踐中我一直認為我不是在教大家如何提高油畫的技能，而是試圖協助學員們挖掘人類與生俱來的藝術潛能。這就像英國學者託尼.巴贊在他出版的《大腦第一》一書中提到的，每個人都具備九個方面的潛能，其中就包括藝術潛能。一個人一生當中的潛能發揮不到2%，絕大多數人還有很大的潛能沒有發揮出來。2.課程的設計是緊緊圍繞著如何培養和訓練大家如何擁有畫家的眼睛，告訴學員們畫家在畫物體時是如何思考？用了哪些方法？這樣大家就不會出現老師教過的就會畫，沒有教過的內容就無從下手的問題了。
零基礎學員臨摹作品
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倪一：我看網上在線美術課程有很多，為何這門課能受到大家的歡迎？
唐：最根本的原因還是學員們感到學有所獲吧。隨著移動網際網路快速發展，尤其是2020年突發的新冠疫情，極大地激發了全社會的在線學習需求，在線美術課程得到了較快的發展。縱觀眾多在線美術課程基本是課堂搬家，沒有發揮網際網路的交互優勢，學習者學習體驗不佳。而我設計的這門油畫系列課程，將面授美術學習的示範性、互動性和群體性三要素融入到了課程建設、運行的各個環節，在這裡的示範性是指視頻課程，互動性是指學員遇到問題能即時得到解答，群體性是指我們組織了虛擬班級，每班配備了3名輔導教師，這樣學員們的學習體驗非常好，所以課程也受到了歡迎。
零基礎學員寫生作品
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倪一：您畢業於中央美術學院，為何您對在線美術教育有這麼多的研究？
唐：主要得益於我工作了三十年的國家開放大學，以前叫中央廣播電視大學，這個大學以信息技術為支撐，四十年來一直專注於人人、處處、時時的理想化教學模式的探索，長期的工作實踐肯定會在這方面有所感悟吧。
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倪一：很多學員反映，這門課最大的收穫是極大地提升了她們在服飾、家庭布置方面的審美水準，這是為什麼？
唐：這也是我開設這門課的主要目的，提高生活品味！大家知道，油畫的色彩豐富性是別的畫種無法比擬的，也就是說對色彩認知最好方式是學習油畫。而生活中的著裝、化妝、家庭裝修都是體現一個人一個家庭品味的重要載體，在這門油畫課程教學中我有意識地將色彩知識引入到這些領域加以舉例分析，學員們自然也會有所感受到這方面的收穫。
上萬的零基礎學習者通過國家開放大學唐應山教授在線課程學習油畫，激發了個體的繪畫潛能。您會是本課程的下一個學習者嗎？