英語作為一門重要學科，不僅考試需要而且伴隨人的一生。很多人學習英語的時候感覺很頭疼，明明自己學得很認真，單詞也認真背可是總覺得記憶不長久。對於老師上課講的詞句結構更是聽得一頭霧水。下面小編教你兩種方法來提高英語的學習力。以下是我個人經歷，將經驗分享給大家：
中學學英語無非掌握兩個小技巧：音標和基礎語法。如果把英語學科比作參天大樹，那音標和基礎語法就是樹的根基。根基牢固了還怕不能枝繁葉茂嗎？
技巧一之音標：元音音標包括 a e i o u，元音音標每個字母對應的讀法不止一種，需要熟記。輔音字母21個，大部分的讀音類似於漢語拼音，只有少數特殊。這裡就不細細講了，大家有需要可以在網上聽讀26字母音標，結合小編給您介紹的規律。音標會讀了碰到陌生的單詞就能十之八九的讀出來，能讀就能拼寫。使記憶持久。音標法是最實在高效的記單詞法，其他死記硬背法、中文法並不可取。
技巧二之基礎語法：基礎語法就是主謂賓定狀補表。很多學生上課聽老師講什麼句子主謂結構，系表結構表示不知所云，就是因為基礎語法沒有掌握。下面小編為您解釋英語基礎語法：
主語：很簡單，你我他（you、I、he、she、it），或者人名，物名；
謂語：謂語就是動詞，包括be動詞、情態動詞、以及表示動作的詞（行走walk等）；
賓語：包括間接賓語和直接賓語，動詞後面的人或物叫賓語，也是常說的動賓結構，人是間接賓 語，物是直接賓語。例如：make sb do sth。make是使，讓的意思，是動詞。所以make 是謂語，sb在動詞之後，所以是賓語。這就是動賓結構。主謂結構舉例：He is walking.
is walking都是動詞，所以都作賓語。
定語：就是形容詞。比如 big 大的，clever 聰明的。
狀語：常用狀語是表示時間、地點。特殊的有if引導的條件狀語。比如：He has rice at 4.00 p.m.
(他在下午四點鐘吃飯）在下午四點（at 4.00 p.m.）就是時間狀語，如果是在學校（at sch ool）就是地點狀語。if引導的句子就是條件狀語，比如（If it rains tomorrow）這一句就是 條件狀語。
補語：對賓語進行補充說明，例如：She makes me do homework.(她讓我寫家庭作業）她讓我幹 什麼呢？讓我做家庭作業。那做家庭作業就是對我要幹嘛的補充，所以do homework就是m e的補語。
表語：就是be動詞之後的，例如：She is pretty.（她很漂亮）pretty在be動詞is的後面，所以作表 語，也可以說pretty（漂亮的）是定語。兩者並不衝突。
以上就是小編為您怎樣學好英語的兩個小妙招，如果孩子英語不好，一定是基礎語法和音標薄弱。不信家長可以嘗試提問基礎語法，小學階段學英語都是靠死記硬背，其實這並不科學，但是從初中開始基礎語法和音標是必須掌握的，因為這影響以後學英語的難度。如果大家在學英語上還有其他方面難題，歡迎評論區留言，小編第一時間為您解答。