上一篇文章和大家說過，適應時代的要求，高考作文適合寫出陽剛之氣的感覺。
其實想寫出有陽剛之氣的作用，還有一些方法可以達到。那就是面點面結合，運用社會熱點素材。
如何能做到呢，下面具體說一說。
1. 選好熱點素材，一味深入解讀。
為什麼要選好熱點素材？意義不用多講。那怎麼是深度解讀呢，所謂的深度解讀，就是專一解讀一則熱點素材。如果整篇文章只選了一則熱點素材，但卻對這則素材解讀出深度，也可以讓閱卷老師震撼。
用例子來說話，比如 2017 年江蘇優秀作文《共享單車，更應共享規則》的片段：
對於如本文這樣宏大的話題，大家可選取的角度以及素材數量會很多，但是本文作者的做法，他把視野僅僅聚焦在共享單車這一個「點」上，對其實質、影響以及如何規範等方面，所選素材雖少，用的字數卻不少，完成了方方面面的解讀評論，顯得雄辯有力，非常大氣。
像這樣的操作，就是抓住一則材料，進行深度解讀的法門，選材從一則單車，深入到整個社會。有小的創新點到宏大的時代，文章的陽剛之美，自然而生。
2.選取熱點素材，展現廣闊生活。
剛才我們講的是深入分析一點，現在教大家如何展現廣闊的社會生活。
請看例文。 2017 全國新課標Ⅰ卷作文《大國風範》的片段：
這一片段，行文以「高鐵」為關鍵詞，從國內和國外兩個方面，全面展示中國精湛的高鐵技術。和上一個語段不同，如此短短幾個小段，這位考生就寫出了將近 10 則的素材，生動的展現出了「一帶一路」下的繁榮局面。像這樣的筆法，就是通過展現廣闊的社會畫卷，從而讓文章充滿陽剛之美的。
3.總結一下。
以上兩段，分別立足於「點」和「面」，卻都達到了讓文章充滿陽剛之美的效果。其共同點，是選熱點素材。
啟發著我們，寫作文既可以立足於一點，也可以展現一個橫斷面。
寫作文的時候，選擇從「點」上解讀素材， 一定要圍繞這則素材多角度解讀，決不能停留在一個角度上；
要是從「面」上選取素材呢，在呈現素材時，需體現對內容進行高度的概括，同時兼顧素材內在的緊密聯繫性——相似或相反。相似的同類的素材可以共同證明一個中心點，相反的素材呢，則在材料的內部形成一種對比，使文章顯得更有張力，展現了作者更全面的縝密的思考。
比如古今的對比，中外的對比，事物發展不同階段的對比，都是可以的。
當然，對社會熱點素材的選取不僅僅體現在熱點事件上，還可以移用於人物，議論文當中，經常以原物作為論據的時候。寫作過程中，如能抓住某一熱點人物成長經歷、人格魅力、思想精髓等，均可深度解讀。
文章有方法，可是學習方法之後必須扔掉方法，不被方法所關注，讓思想和情感自然流露。
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