年終了，一個比較好學的朋友，問我今年有些什麼收穫？
我勉為其難地回答說：
第一，幫助84歲的老母度過生死劫，這算不算收穫？
第二，報名當志願者，與眾多疫區回來的業主近距離接觸，平安無事，一家安康，算不算收穫？
第三，發現一本好書——《第3選擇》，或許這是本年度對我而言最大的收穫。
第三個收穫引起了朋友極大的興趣。要我說說它的價值所在。
用一個詞形容我的閱讀感受——豁然開朗，進入了思維的嶄新領域，如果以前解決問題的辦法有兩個，那麼現在可能有20個甚至更多。
因為這本書，我學會了在工作中享受生活，在生活中享受工作。
因為這本書，我和兒子由「對抗」轉向「協同」。
因為這本書，我的人際關係也由「緊張」轉向「和諧」。
（1）
以前，我的工作模式是「兩極」思維：拼命工作，然後盡情玩樂。
結果，身體受不了，健康出問題了。
現在學會了「第3選擇」，在工作中加入享樂，在享樂中加入工作，把上班時間模糊化。
比如，把辦公室弄得像咖啡廳，有花有草有玩物，有吃有喝有音樂，甚至按摩椅也擺上了，這樣的環境，讓心情放鬆，有時到下班時間了，也不一定馬上離開。
人在放鬆的情況下，創意思維相對比較活躍，奇思妙想像水一樣流淌出來。
回到家，做著飯，炒著菜，忽然一個好的「創意」冒出來，連忙放下手中的「活」，拿出手機將「好點子」記錄下來。
因為這種「第3選擇」，我給「上班」重新定義：無論在何時何地，只要是在思考工作上的事情，就是上班，如果夢裡也在考慮工作，那一段夢境也是上班狀態。
反之，即使在辦公室，心不在焉，心猿意馬，手裡做著工作，心裡想著別的事，這種狀態叫「假裝上班」，當事人很煎熬，單位領導也不爽。何必呢？
（2）
我的兒子和大多數90後一樣，是個網路遊戲迷，有空就打遊戲。我發過很多次脾氣，甚至斷網懲罰。沒有收效。
「兩極思維」是這樣的：要麼，你聽我的，戒了遊戲；要麼，我認輸，放任你打遊戲。
第3選擇是什麼？
書裡有一個頗具含金量的「好問題」：你願意尋找更好的解決方案嗎？
當我這樣問我兒子的時候，他愣了一下，然後停止遊戲，和我討論更好的解決方案。
其實，沉迷遊戲的壞處他是知道的，只是我越反對，他越沉迷。
現在，有了「第3選擇」，他開始進入新的思維空間：遊戲給我帶來了什麼好處？遊戲給我帶來了什麼壞處？我要如何更好地打遊戲實現工作與娛樂的平衡？
奇怪地是，我管得緊的時候，他偷偷摸摸抓住一切機會打遊戲。現在，我放開了，他反而癮頭沒那麼大了。
（3）
可能是受魯迅影響太深，總喜歡和人辯論。並且不辯贏不罷休。
在這個「二極」世界，只有兩種狀態：要麼我贏他輸，要麼他贏我輸。
長期這樣好辯，同事們都知道我有「辯才」，但都對我敬而遠之，漸漸我成了不合群的人，成了孤獨的人。
在此窘境，我還借魯迅的話自我安慰：猛獸獨行，牛羊成群。
結果我越發孤立。每當工作上需要同事協作的時候，我得到的助力很少，受到的阻力很大。很不順啊！
後來，用了「第3選擇」，跳出你贏我輸的「二極」思維陷阱，尋找更好的解決方案，比如：年終評先進，有我無他，有他無我；我主動退出，然後向老大建議增設了一個獎項——創新獎。皆大歡喜！
【小結】什麼是第3選擇？就是有利益關聯性的兩方，跳出非此即彼的「二極」思維，變對抗為合作，雙方共同去尋找「二極」以外的第3選擇，在更大的空間獲取更大價值。
舉例：你我只有一個梨，二極思維想的是「分」梨；第3選擇想的是，我們一起努力再去尋找一個梨；或者我們一起將梨讓給第三方……解決方案至少20個以上。
也可以說，「第3選擇」是一個開放系統，讓我們腦洞大開，為我們解決生活中、工作中的難題提供了更多的思路。