歲暮天寒,傲霜鬥雪,12月29日中午,外語學院本科教學委員會2020年終工作會議在東5-201會議室召開。學院本科教學委員會委員們齊聚一堂,共同回顧2020年本科教學整體工作,總結本年度工作重點與工作特色,為來年本科教學工作的發展與突破獻言獻策。會議由分管本科教學工作副院長李媛老師主持。
會議伊始,李媛老師向關心支持本科教學工作的所有老師表達了誠摯的謝意,感謝全院師生能攜手應對2020年的各種挑戰與困難,大家砥礪前行,保障本科教育教學工作順利開展。
隨後,李老師向各位委員匯報了2020年度本科教學工作相關情況。2020年度,以深化本科教育教學改革為引領,學院在課堂教學、一流課程、一流專業、教師發展、學生培養等方面繼續保持優勢並不斷突破,同時,本科教學工作評價蟬聯浙江大學第一名。
具體而言,第一,課堂教學,上半年共開設線上課程388個教學班,約佔全校本科生課程10%;146位教師(含19位外教)克服網絡、時差等諸多困難,保質保量為全校師生授課。第二,一流課程和一流專業建設取得突破,一流課程獲批國家級2門、省級4門、校級17門,並設立各項支持計劃,期待學院未來幾年能形成一批有特色亮點的一流課程;一流專業獲批國家級1個,推薦申報2個,英語專業獲批校一流本科綜合改革立項。第三,教師發展方面,通過學院、基層教學組織、教學改革等渠道實現教學相長的目的,舉辦各類教師發展活動23場次,輻射校內外教師500餘人次;學院參與教師教學能力提升計劃388人次,榮獲外研社暑期線上「智慧團隊獎」;本科各類教改立項38項,投入各類資助經費近40萬元。第四,學生培養總體向好,國際交流、學科競賽、教學實習、學生科研等均保持良好上升趨勢,獲批立項獲獎學生數逐年增加。
學院本科教學委員會對2020年本科教學工作做了充分的肯定。關於2021年度工作重點,大家一致認為「一流專業」和「一流課程」建設是學院培養質量、學科建設與聲譽提升的重要支撐,構建穩定的學生科研平臺和科研途徑是提升學生創新能力和綜合素質的重要抓手,學院應積極完善各項支持措施與計劃,促進學院本科教育教學質量的整體提升。
此外,本科教學委員會還審議了2020年度本科教學工作考核等級,外語學院本科生推薦免試研究生工作實施細則(浙大外語發[2019]8號)的修訂細則,小語種全校通識課程建設等議題並達成一致意見。
本科教學委員會年終工作會議的順利召開,有助於進一步梳理重點,科學制定2021年度工作計劃。圍繞學院「十四五」發展的整體布局,本科教學將以提升質量為導向,以一流學科、一流課程、一流師生為目標,為培養符合國際戰略需求的複合型高端外語人才服務。
外語學院本科與繼續教育科
版面編輯 | 鄭子荷