《龍貓》是宮崎駿的作品中，知名度最高的作品之一，從1988年《龍貓》上映至今已有32年的時間，但是我們平時依然可以在文具店禮品店看到龍貓形象的物品，足以看出《龍貓》產生的影響力是久遠的。作為宮崎駿童年類作品中最具代表的《龍貓》，影響了一代又一代的人，為他們營造了美好的童年世界。
《龍貓》的劇情不是那種跌宕起伏的，它所描繪的就是普通家庭的普通生活，這其實比那些坎坎坷坷的劇情更加吸引人的目光。主人公是兩位小女孩，姐姐叫草壁皋月，妹妹叫草壁米，母親生病住院，父親帶著她們二人搬到了鄉下居住，而在這看似平淡的鄉下，姐妹二人經歷的一些有趣神奇的事情。整部電影就是講述著主人公的生活，就是一部敘事動畫類作品，但是就是這樣一部作品卻能在32年後依然影響著一代又一代的人們。
整部影片的主要畫面基調是藍色（天空）、綠色（樹木草地），再加上一些鄉村場景，比如鄉村建築，幹農活的人們，稻田，河流等，整個畫面充滿著鄉村田園的那種清新氣息，這也是為什麼不論大人還是小孩都能從這部電影中找到共鳴的主要原因。而且這部影片裡有一個宮崎駿設計出的特殊角色——龍貓，龍貓在現實中確實存在，但是宮崎駿老師設計的龍貓，體型很大，形象上有所改變，而且很呆萌，還會魔法，這是龍貓的魅力所在。
人們在觀看《龍貓》的時候，總是會被勾起曾經的回憶，就好像回到了自己小時候上學的那個時候，電影營造的學校真的和我們小時候的學校一樣，就比如說勘太這個角色，他是主人公的鄰居，給人的感覺就是內向，害羞，但是樂於助人，從他平時的穿著來看，他從小就喜歡航海員，因為他總是戴著航海員的帽子，看來是從小就樹立起了夢想，在主人公姐妹二人下雨天沒有帶傘的時候，他主動將自己的傘借給了姐妹二人，自己淋著雨回家，這種小男孩是不是像正在看文章的男性同胞們？（偷笑）
不難發現，宮崎駿老師對於自然的描寫，還有對童年的刻畫都是大師級的，《龍貓》中所描寫的正是上世紀八十年代日本最美好的環境，但是由於工業化的影響，這些美景逐漸消失，這是宮崎駿老師對於保護這些環境的呼籲，希望不要讓這些景色消失，因為消失不單單是這些美麗的景色，消失的還有孩子們那一份美好童真，如果有時間的話，我想去趟鄉下，看看那裡純潔的美景，聞聞那裡清新的空氣，躺在田野上，聽著風聲，伴隨著的還有清脆的鳥叫和蟬鳴，說不定我可以遇到龍貓，和他一起坐上貓bus，流連於山河之中……