2020-08-21 07:37:13 來源：解放軍報
「事有所成，必是學有所成；學有所成，必是讀有所得。」積累知識、形成能力、幹好工作的基本前提，就是運用好學習、思考、實踐、感悟四種手段，努力做到學而思、思而行、行中悟、悟中學，循環往復，不斷提升。當前，我們正面臨世界百年未有之大變局，唯有做到學思踐悟、知行合一，才能扛起歷史重任，應對時代大考。
勤學深學，學有所得。學習是立身之本、成事之基。學習的力度越大，個人視野就越廣闊、思想就越深邃，能力就越強。黨員幹部應懂得，學習不僅是個人的事，更關乎職責的履行、事業的發展。黨員幹部只有不斷學習、善於學習，注重知識積澱，才能適應形勢發展，跟上時代步伐。否則，觀念就會落後、思維就會僵化、工作就會低效。學習要搞好規劃，面對海量的知識，如何選擇崗位必需、自身所缺、任務急用的內容至關重要，必須科學合理地安排學習內容。要始終把黨的創新理論放在首位，學會用馬克思主義的立場觀點方法分析解決問題。學習不是一時的事，要努力形成良好的學習習慣。「學習是工作，而且是更重要的工作。」要像安排具體工作那樣，把學習安排好，使之成為履行職責的一部分。自覺養成樂學、好學、善學的習慣。在此基礎上，要捨得下苦功夫、實功夫、細功夫、長功夫，這樣才能學到真知、悟到真理。要尊重學習的基本規律，先原原本本、逐字逐句地學，再注重溫習、深讀細研，後融會貫通、自覺運用，讓所學成為永久的記憶，切忌囫圇吞棗、淺嘗輒止。
學有所思，思有所進。學而不思則罔，思而不學則殆。學習與思考辯證統一、互促互進，沒有思考的深入就沒有學習的進步。思考的過程其實就是辨別真偽、去粗取精、汲取精華、獲得真知的過程。思考是學出成效的必經之路，有所思才能有所得，思考越深，離真知就越近。要把學到的知識融入已有的知識結構之中，從而實現認知的延伸、鞏固和內化。思考需要堅持問題導向。推進事業發展，就是發現問題、研究問題、解決問題的過程。要樹牢問題意識，求真務實、公正客觀地查擺本單位本領域的矛盾困難，盯著問題思考、追著問題深究，把建設發展中的難點堵點轉化為戰鬥力的增長點。思考也是總結和梳理的過程。堅持不動筆墨不讀書，在動筆墨過程中消化知識，努力把零散的東西系統化，感性的東西理性化，從個別中看到一般、從偶然中看到必然。
躬身實踐，注重運用。紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。學習的最終目的是掌握會幹事、幹成事的本領。學了就要投入到實踐中去。有的年輕幹部的經歷是從家門到校門、從校門到機關，缺了基層這一課，少了帶兵這一環。基層是大課堂、大熔爐，是幹事創業不可缺失的一步。只有把知識運用到實際工作中，指導實踐並接受實踐檢驗，才會有真知的收穫。實踐還有一個反覆的過程，須知形成科學認知的過程是要循環反覆、螺旋上升的，只有堅持重複做、反覆練、多崗練，不斷增加實踐的深度、廣度和難度，才能讓自己成長為專家型幹部、實幹型專家。實踐過程還要追求創新突破。新時代創新已成常態，不創新就意味著倒退。無論幹哪項工作，都不能一味守成，必須大膽地試、大膽地闖，在創新中求發展，在改革中求深化。
深切感悟，提升境界。悟是對學習、思考、實踐的升華，是由量變到質變的過程。新形勢新任務迫切需要克服傳統觀念的慣性、突破思維定勢的束縛，以新的思路、新的辦法解決問題。悟要悟出全局性認識。不謀全局者，不足以謀一域。無論身處哪個崗位，都不能局限於本職業務，必須時刻關注國際國內大事，關注軍地改革形勢，關注重點工作和傾向性問題，以全局視角、戰略思維謀劃工作、分析問題、制訂標準，使自己所做的工作與大局一致。悟還要悟出規律性的東西。準確把握規律，就能抓住主要矛盾和矛盾的主要方面，就能抓住本質、直擊要害。要善於從紛繁複雜的海量信息中跳出來，通過實踐總結，得出經驗教訓，把握事物聯繫的主線和關節點，從而找到抓落實的正確方向和方法，增強工作的有效性、前瞻性。
（作者單位：淮安軍分區）
編輯：遲語洋