小班音樂教案:雪花和雨滴

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小班音樂教案：雪花和雨滴

2012-02-20 11:42

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　　２、朗誦歌詞：

　　（１）教師說前半句，幼兒填編不一樣的後半句。

　　（２）語言節奏朗誦。

　　３、唱第二段：小雨的也想唱著歌來玩行不行？

　　（１）學著第一段試著唱一唱。

　　（２）看課件唱第二段。

　　（三）完整演唱兩段。

　　１、「雪花和雨滴是我們的好朋友，我們一起完整地唱一遍好麼」？

　　２、「這首歌好不好聽？我們給它起個名字？」（《雪花和雨滴》）

　　３、加動作表演唱，教師稍加工，時動作更有美的感染力。

　　三、結束

　　１、遊戲：「太陽公公追雪花」。「大自然帶給我們神奇的變化，太陽公公出來雪花會怎樣」？師當太陽公公，唱完歌曲小雪花跑，太陽公公拍到誰誰就不動表示「化了」。

　　２、「冬天裡還有什麼好玩的遊戲」？「等下雪時我們再堆雪人、打雪仗好不好」？自然結束。

 

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