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每日一詩|《摸魚兒 雁丘詞》元好問
《摸魚兒·雁丘詞》是金代文學家元好問的詞作。 這首詠物詞是詞人為雁殉情而死的事所感動而作的，寄託自己對殉情者的哀思。全詞緊緊圍繞「情」字，以雁擬人，譜寫了一曲悽惻動人的戀情悲歌。在詞中，作者馳騁豐富的想像，運用比喻、擬人等手法，對大雁殉情而死的故事，展開了深入細緻的描繪，再加以充滿悲劇氣氛的環境描寫的烘託，塑造了忠於愛情、生死相許的大雁的藝術形象，譜寫了一曲悽婉纏綿，感人至深的愛情悲歌，是為中國古代歌頌忠貞愛情的佳詞。
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字字含情,聲聲是恨,比《摸魚兒 雁丘詞》藝術成就更高的一首詞
金元時期金朝文學成就最高的也許非元好問莫屬了，僅憑他的一首讓人傳唱至今的《摸魚兒 雁丘詞》，就已經讓他在文學史上佔有了一席之地。或許這首詞風頭太盛，壓過了它的姊妹篇，以致很多人竟然不知道他的另一首《摸魚兒》詞的存在。
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元好問《摸魚兒 雁丘詞》: 問世間，情是何物，直教生死相許？
此首《摸魚兒 雁丘詞》系由序言和內容兩部分組成。 「摸魚兒」為詞牌，本為唐代教坊曲。其序言譯文是：乙丑年（公元1205）我到并州（太原）參加金朝組織的科舉考試，路上遇到一個捕捉大雁的人。他對我說：他今天看到一對兒大雁南飛，就用網捕獲了一隻，然後把它殺掉了。
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讀元好問《摸魚兒.雁丘詞》有感
摸魚兒.雁丘詞金.元好問問世間情為何物，直教生死相許。天南地北雙飛客，老翅幾回寒暑。歡樂趣，離別苦，就中更有痴兒女。千秋萬古，為留待騷人，狂歌痛飲，來訪雁邱處。大雁，歷來都是用來詮釋愛情忠貞的動物，現實中也確實如此，失去伴侶後，大雁會終生不再找另一半，在現實生活中，很多人連大雁都不如。別說失去另一半，就是共同生活，也會瞞著愛人，到外面搞三搞四。
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【佳文共賞】摸魚兒 雁丘詞
文/杜輝 金庸小說《神鵰俠侶》中，李莫愁不時吟唱的一首詞，問世間，情為何物，直教生死相許。這首詞的第一句因為金庸小說可說知名度相當的高，但此句出處哪裡，知道的人並不是很多。此詞原為金人元好問的詞，對就是與南宋對峙的那個金國。
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讀《摸魚兒.雁丘詞》有感
這是出自金代文學家元好問的《摸魚兒.雁丘詞》，據說是因為「今旦獲一雁，殺之矣。其脫網者悲鳴不能去，竟自投於地而死！」這件事心有觸動而揮墨而作的。「問世間，情為何物，直教生死相許？天南地北雙飛客，老翅幾回寒暑。歡樂趣，離別苦，就中更有痴兒女。君應有語：渺萬裡層雲，千山暮雪，隻影向誰去？
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李罡《國風2020》之《摸魚兒 · 問世間情是何物》
李罡《國風2020》7/16之《摸魚兒 · 問世間情是何物》元好問，字裕之，宋金時期北方文學的主要代表，被尊為「北方文雄」。那一年，元裕之途經并州。的千古絕唱：《摸魚兒 · 問世間情為何物》金·元問好問世間情是何物？直教人生死相許。天南地北雙飛客，老翅幾回寒暑？歡樂趣，離別苦，就中更有痴兒女。
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聽周深用歌聲告訴你
千秋萬古 來訪雁丘處在2020年7月4日晚播出的第三季第七期的節目中，周深化身經典傳唱人，將由元好問的《摸魚兒·雁丘詞》改編，劉卓作曲的《情是何物》的唱給了大家聽。《經典詠流傳》是中央電視臺的一檔大型文化音樂類節目，用流行歌曲的演唱方法重新演唱經典詩詞，帶領觀眾在歌曲中領略詩詞之美。
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問世間情為何物——《摸魚兒.雁丘詞》
千秋萬古，為留待騷人，狂歌痛飲，來訪雁丘處。問世間，情為何物，直教生死相許？元好問寫這首詩時也不過十六歲，還未到弱冠之年，卻將愛情寫得如此透徹。那年，他赴并州趕考，路上遇到一個獵人講述故事：獵人將捕到的大雁殺了，另一隻逃走的大雁卻遲遲不肯離去，不斷發出悲傷的雁鳴聲，最終墜地自殺。
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一日一詩詞 ‖《摸魚兒·雁丘詞》
摸魚兒·雁丘詞【金】元好問乙丑歲赴試并州，道逢捕雁者云：「今旦獲一雁，殺之矣千秋萬古，為留待騷人，狂歌痛飲，來訪雁丘處。金元好問赴府試……累土為丘，作《雁丘詞》。⑹無宮商：不協音律。⑺直教：竟使。許：隨從。⑻雙飛客：大雁雙宿雙飛，秋去春來，故云。⑼「就中」句：這雁群中更有痴迷於愛情的。⑽「君應」四句：萬裡長途，層雲迷漫，千山暮景，處境悽涼，形影孤單為誰奔波呢？⑾「橫汾」三句：這葬雁的汾水，當年漢武帝橫渡時何等熱鬧，如今寂寞悽涼。
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武漢花兒合唱團溫暖童聲傳遞生命力量 周深空靈嗓音演繹愛情名篇
雷佳以一曲《水調歌頭 遊泳》，展現出武漢這座城市的英雄氣概；武漢市青山區鋼花小學花兒合唱團詠唱《小池》，天籟童聲溫暖人心；周深空靈嗓音詮釋愛情名篇，一首《情是何物》感人至深，隔壁老樊唱響新作《少年不識愁滋味》，許魏洲全新演繹經典課文《生於憂患，死於安樂》，令人熱血沸騰。另外今晚17點起，央視頻將邀請廖昌永和經典傳唱人陳柯宇加盟「雲上音享會」直播活動，屆時還會有驚喜嘉賓連線，敬請期待。
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摸魚兒•秋分
摸魚兒以晁補之詞《摸魚兒·買陂塘》為正體，雙調一百十六字，前段十句六仄韻，後段十一句七仄韻。另有雙調一百十六字，前段十句七仄韻，後段十一句七仄韻；雙調一百十四字，前段十一句七仄韻，後段十二句七仄韻；雙調一百十七字，前段十一句六仄韻，後段十二句五仄韻等變體。代表作有元好問《摸魚兒·雁丘詞》等。
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《摸魚兒·雁丘詞》每日一篇詩詞鑑賞，願我們「以詩詞為心」
金元好問赴府試……累土為丘，作《雁丘詞》。無宮商：不協音律。直教：竟使。許：隨從。雙飛客：大雁雙宿雙飛，秋去春來，故云。「就中」句：這雁群中更有痴迷於愛情的。「君應」四句：萬裡長途，層雲迷漫，千山暮景，處境悽涼，形影孤單為誰奔波呢？「橫汾」三句：這葬雁的汾水，當年漢武帝橫渡時何等熱鬧，如今寂寞悽涼。
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一首詞述說多少痴男怨女,開篇13個字道出愛情真諦
今天 一如 要和大家分享的，是元好問的一首關於愛情的詞，天下多少痴男怨女被愛情折磨的死去活來，這首詞開篇13個字道了出愛情真諦。摸魚兒·雁丘詞 金朝·元好問問世間，情為何物，直教生死相許？天南地北雙飛客，老翅幾回寒暑。歡樂趣，離別苦，就中更有痴兒女。
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元好問《摸魚兒·雁丘詞》賞析:「問世間情為何物?」
元好問《摸魚兒·雁丘詞》賞析：「問世間情為何物？」 千秋萬古，為留待騷人，狂歌痛飲，來訪雁丘處。 《摸魚兒·雁丘詞》是作者16歲時的作品，後經整理修改而成。
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若欣品詞:元好問《摸魚兒.雁丘詞》[誦讀:閱讀閱聰明、浣溪沙、加政]
千秋萬古，為留待騷人，狂歌痛飲，來訪雁丘處。元好問的《摸魚兒.雁丘詞》，看似漫不經心的116個漢字，一個個從眼前掠過，卻深深觸動人的心靈。敢問世間情是何物？竟能讓人付之死生！雙雁生死相許的深情連上天也嫉妒，殉情的大雁決不會和鶯兒燕子一般，死後化為一抔塵土。將會留得生前身後名，與世長存。狂歌縱酒，尋訪雁丘墳故地，來祭奠這一對愛侶的亡靈。大約公元1205年，16歲的元好問赴京趕考途中，逢一位捕雁人，講述了一對大雁生離死別的愛情故事。
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一隻大雁引發詩人無限感慨,《摸魚兒·雁丘詞》千古流傳
詩詞寫情敘述，懷人念遠，在諸多類別中描寫忠貞愛情的作品尤為突出，元稹、李商隱、白居易、蘇軾、納蘭性德等等大詩人，都留下了無數令人肝腸寸斷的佳作。詞人元好問更是留下了「問世間，情是何物，直教生死相許？」這一名句。
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「佳文共賞」 摸魚兒•雁丘詞 （問世間，情為何物）
文/杜輝金庸小說《神鵰俠侶》中，李莫愁不時吟唱的一首詞，問世間，情為何物，直教生死相許。此詞原為金人元好問的詞，對就是與南宋對峙的那個金國。詩詞歌賦不是漢人王朝所獨有，少數民族來到中原後，被中原文化潛移默化的影響，其中上層貴族、知識分子，大部分都以學習漢文化為時尚和必須。其中並不乏學識造詣高超、文採卓著之人，元好問就是其中之一。元好（hào）問（1190年8月10日—1257年10月12日），字裕之，號遺山，世稱遺山先生。太原秀容（今山西忻州）人。
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經典詠流傳:元好問《摸魚兒·雁丘詞》
千秋萬古，為留待騷人，狂歌痛飲，來訪雁丘處。今天我們要品味的是讓無數人為之痴狂的元好問的代表作——《摸魚兒·雁丘詞》。當然，它也有一個詞牌名叫《邁陂塘·雁丘詞》。有的詞牌不止一個名字，比如說摸魚兒，它又叫邁陂塘。當然我們有時候也稱這首詞叫《摸魚兒·問世間情為何物》。一聽題目你就知道為什麼我會說這是一首讓無數人痴狂的傑作。詞云：「問世間，情為何物，直教生死相許？
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摸魚兒.問世間，錢為何物
昨夜瀏覽網頁，感時傷懷，仿元好問韻作詞一首:摸魚兒 問世間，錢為何物。摸魚兒·雁丘詞詞牌名：摸魚兒|朝代：元朝|作者：元好問乙丑歲赴試并州，道逢捕雁者云：「今旦獲一雁，殺之矣。千秋萬古，為留待騷人，狂歌痛飲，來訪雁丘處。