【導讀】其實在教師招聘考試過程當中，針對專業課我們可以發現需要死記硬背的東西非常多，特別是中西音樂史。因此我們應該劃分重難點進行記憶： 西方音樂史：古典、浪漫主義時期是最重要的
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想要在筆試中取得好成績，各位考生首先必須對筆試有個準確的定位，在此，就中西音樂史問題和廣大考生做一個分享。
其實在教師招聘考試過程當中，針對專業課我們可以發現需要死記硬背的東西非常多，特別是中西音樂史。因此我們應該劃分重難點進行記憶：
西方音樂史：古典、浪漫主義時期是最重要的，這兩個時期的音樂風格特徵、歌劇改革以及30位作曲家及他們的代表作品都是我們需要重點記憶的。例如維也納古典樂派三傑：海頓、莫扎特、貝多芬;格魯克、華格納的歌劇改革;義大利歌劇三傑：羅西尼、威爾第、普契尼等人。還需要區分三部《四季》;兩部《悲愴》;兩部《月光》的作者及體裁分別是什麼。以及一些類似的作品：《匈牙利狂想曲》、《匈牙利舞曲》、《西班牙隨想曲》、《西班牙狂想曲》、《西班牙舞曲》、《藍色狂想曲》作者的區分。
巴洛克、印象主義時期是其次重要的兩個時期 ，巴洛克時期的音樂風格特徵是通、協、即、情，這個是經常作為考點來出題。這兩個時期的重要作曲家：維瓦爾第、巴赫、亨德爾、德彪西、拉威爾等人以及他們的代表作品也經常性作為考點出現。
針對古希臘、中世紀、文藝復興以及20世紀音樂來說，它們基本上是以單項選擇題來考察大家，出現大題的概率較低，但是仍需做足充分的準備，以防這幾個時期出現大題來考察大家。
中國音樂史：明清、近現代時期是最重要的，例如明清時期的蘇州彈詞、京韻大鼓的代表藝術家及代表作品;明代四大聲腔;崑曲的代表作品：《浣紗記》、《牡丹亭》;京劇四大名旦及代表作品、文場三大件、京劇四大行當等。近現代音樂的學堂樂歌、重要音樂家：肖友梅、趙元任、劉天華、聶耳、冼星海等人的稱號及代表作品都是作為重要考點出現，需要重點記憶。
春秋戰國、秦漢魏晉南北朝、宋元時期是其次重要的幾個時期，春秋戰國時期主要了解歌唱家、秦漢魏晉南北朝時期主要了解樂府及歌唱家、宋元時期主要了解說唱和戲曲音樂。元曲四大家分別是：關漢卿、馬致遠、鄭光祖、白樸。
針對中西音樂史的大範圍需要記憶的內容也可以用一些小竅門來進行背誦：海頓的作品：令人驚愕的時鐘敲響了，海頓告別了倫敦，用四季的時間去創世紀。通過這樣的方式我們就可以記住海頓的交響曲代表作品：45《告別》、94《驚愕》、101《時鐘》、104《倫敦》以及兩部清唱劇代表作品四季和創世紀。
江西教師招聘考試音樂專業複習中需注意的問題
古語有云：知己知彼，方能百戰百勝。要在筆試中拿高分，對筆試定位進行是很必要的，因為這直接關係到考生如何拿到更高的分數。
針對以上對中西音樂史的分析，相信各位考生對於重點模塊已經有了大致的了解，那在背誦記憶的過程中可以先從重點模塊開始記憶，然後循序漸進，逐漸掌握中西音樂史的所有內容，也希望各位考生在複習的過程中抱著積極的態度去應對，基於以上對筆試的定位解析，希望各位考生能將這些思考帶到面試的備考過程中去，找準目標，準確出擊，拿取高分!
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